2026-04-03T23:34:49Z https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/oai

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/7955 2022-08-19T16:51:48Z Taujih:ART driver

Strategi Konseling Pada Kasus Agama Pathologis: Radikalisme Agama Maturidi, Maturidi - Konseling Agama Pathalogis Radikalisme Agama Agama patologi memuat tentang penyakit-penyakit yang menyimpang dari aturan dan konsep agama yang sesungguhnya. Patologis merupakan sifat kelainan yang keluar dari koridor dan mengubah sesuai dengan keinginan para pelakunya, agama patologis sama artinya dengan keberlainan prinsip dan konsep yang sebenarnya pada agama itu sendiri. Bentuk agama patologi tersebut merupakan bentuk yang yang tidak ada dalam aturan agama seperti radikalisme agama yaitu paham ekstrim. Radikalisme agama merupakan respon penolakann pada keadaan realitas yang terjadi dan menginginkan adanya perubahan terhadap realitas tersebut melalui sebuah tindakan yang menyimpang. Tindakan tersebut mulai dari yang halus sampai yang keras bahkan dengan aksi kriminal, kejahatan dan teror. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi konseling pada kasus agama pathologis: radikalisme agama.  Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research) yaitu suatu kegiatan penelitian yang dilaksanakan dengan mengumpulkan data dari berbagai jenis literature dari perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Radikalisme agama dapat diatasi melalui peran konselor dan proses konseling seperti mengarahkan fungsi prefrontal cortex ke arah yang tepat melalui disputing (menghancurkan konsep yang salah) yang disebut irrational belief. Irrational belief adalah keyakinan yang bertentangan dengan realitas yang ada serta tidak sesuai dengan tujuan jangka panjang seseorang. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2020-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/7955 10.22373/taujih.v3i2.7955 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal At-Taujih; 20-31 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/7955/7313 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/7955/10922 Copyright (c) 2020 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/8237 2022-08-19T16:52:35Z Taujih:ART driver

IMPLIKASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEREDUKSI KESULITAN MEMBACA Arkan, Wahyudi Layanan Bimbingan Konseling Kesulitan Membaca AbstrakAda banyak faktor yang menghambat minat baca seseorang, diantaranya kemajuan teknologi, rasa malas, kurang termotivasi, minimnya dukungan dari keluarga, pengaruh negatif dari teman serta lingkungan yang kurang kondusif. Padahal, diketahui bahwa membaca adalah salah satu keterampilan yang penting untuk menambah wawasan dan meningkatkan kecakapan dalam berbahasa. Oleh sebab itu, ketika timbul inhibitor dalam minat membaca maka dibutuhkan layanan serta strategi yang tepat untuk mengatasi dan meningkatkannya. Layanan yang tepat untuk memotivasi dan merangsang minat siswa dalam membaca yakni program layananan bimbingan dan konseling, sedangkan strategi yang tepat seperti: strategi bawah-atas, strategi atas-bawah, strategi interaktif, strategi KWKL (Know Want to Know Learned) dan strategi DRTA (Directed Reading Thinking Activity). Sehingga bisa menyesuaikan dengan situasi dan kondisi peserta didik dan pada akhirnya siswa akan termotivasi, berminat serta memiliki keterampilan dalam membaca.Kata Kunci: Layanan Bimbingan Konseling; Kesulitan Membaca AbstractThere are many factors that hinder one's reading interest, including technological advances, laziness, lack of motivation, lack of support from family, negative influence from friends and a less conducive environment. In fact, it is known that reading is one of the important skills to broaden insight and improve language proficiency. Therefore, when inhibitors arise in reading interest, the right services and strategies are needed to overcome and improve them. The right services to motivate and stimulate student interest in reading are guidance and counseling service programs, while the right strategies include: bottom-up strategy, top-down strategy, interactive strategy, KWKL strategy (Know Want to Know Learned) and DRTA strategy ( Directed Reading Thinking Activity). So that it can adjust to the situations and conditions of students and in the end students will be motivated, interested and have skills in reading.Keywords: Counseling Guidance Service; Difficulty Reading Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2020-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/msword https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8237 10.22373/taujih.v3i2.8237 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal At-Taujih; 32-45 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8237/7314 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8237/10937 Copyright (c) 2020 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/8241 2022-08-19T16:54:50Z Taujih:ART driver

Implementasi Regulasi Emosi dalam Meningkatkan Efikasi diri Difabel Putri, Dhian Riskiana Emotion Regulation Difabel Self-Efficacy People with disabilities still experience many difficulties in their social life. People with disabilities rarely get the opportunity to get a good education and job. Some people still consider diffable as people who have shortcomings so that they must be pitied. This social treatment will affect the level of self-efficacy in persons with disabilities. The diffable is expected to be able to increase self-efficacy by controlling emotions skills so that they do not get trapped in pessimistic thinking. Counseling steps with emotional regulation techniques are offered to overcome the problem of self-efficacy with disabilities. This study aims to find the implementation of counseling services with emotion regulation techniques to increase the self-efficacy of people with disabilities. This research is important because people with disabilities need assistance in increasing self-efficacy due to the social treatment they receive. This study uses literature study techniques by looking for reference sources related to disabilities, self-efficacy, and emotion regulation techniques. The library sources are then combined, to then look for the formulations and conclusions. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2020-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8241 10.22373/taujih.v3i2.8241 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal At-Taujih; 70-83 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8241/7317 Copyright (c) 2020 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/8244 2022-08-19T16:53:25Z Taujih:ART driver

MENGGALI POTENSI DIRI ANAK BROKENHOME DI YAYASAN MADANIA YOGYAKARTA putri, Ainul hayati Pola Asuh Brokenhome Menggali potensi diri anak brokenhome di yayasan Madania. Potensi adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap orang dan setiap orang memliki potensi yang berbeda. Penelitian yang digunakan yaitu deskriptip kuaitataif menggunakan teknik random sampling teknik pengumpulan data yaitu observasi dan wawancara. Subjek penelitian berjumlah 5 anak dan 1 pengasuh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana menggali ptensi diri dan masalah yang dihadapi dalam proses menggali potensi diri Hasil penelitian cara anak menggali potensi diri berbeda-beda dan masih ada yang belum mampu menemukan minat dan bakat yang di miliki. Masalah yang dihadapi oleh pengasuh yaitu Pengasuh mengungkapkan masalah yang dihadapi dalam menggali potensi diri anak di yayasan Madania yaitu: Menghadapi anak yang sulit beradaptasi, Berkomunikasi dengan anak yang memiliki ragam bahasa karena berasal dari daerah yang berbeda, Anak yang psikologisnya bermasalah karena masalah yang dihadapi. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2020-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8244 10.22373/taujih.v3i2.8244 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal At-Taujih; 46-54 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8244/7315 Copyright (c) 2020 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/8245 2022-08-19T16:54:10Z Taujih:ART driver

KONSELING SPIRITUAL DALAM MENINGKATKAN SELF CONCEPT REMAJA BROKEN HOME yanti, Riska Dama Konseling Spiritual Self Concept Remaja Broken Home Dalam penelitian ini, konsep diri yang dimiliki oleh remaja broken home yaitu rendah dan cenderung memunculkan perilaku negatif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap konsep diri remaja broken home dan cara meningkatkan konsep diri (self concept) remaja broken home. Subjek dalam penelitian ini adalah 4 orang yang memiliki inisial IS, AH, NA, dan RD. Konsep diri remaja broken home lebih rendah atau negatif. Ini dibuktikan dengan sikap, seperti merasa sedih, kurang percaya diri, berpikir negatif dan bahkan stres. Untuk meningkatkan konsep diri remaja broken home dilakukan dengan mengubah pola pikir subjek sehingga mereka selalu berpikir positif tentang diri mereka dan keluarga mereka, melalui konseling spiritual. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konseling spiritual mampu meningkatkan konsep diri remaja broken home menjadi positif, hal ini dapat dilihat dari sikap berpikir positif seperti bersikap tulus dan mampu menerima masalah yang dihadapi dan mampu mengendalikan emosi dengan mengingat Tuhan hati mereka menjadi tenang dan berusaha memperbaiki diri menjadi lebih baik. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2020-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8245 10.22373/taujih.v3i2.8245 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal At-Taujih; 55-69 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8245/7316 Copyright (c) 2020 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/8253 2022-08-19T16:51:11Z Taujih:ART driver

“RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) DALAM MENANGANI KECEMASAN PASIEN PRA OPERASI GETAH BENING DI RSUP Dr. M. DJAMIL PADANG” Putra, Ahmad REBT Kecemasan Pra Operasi Kecemasan yang dialami oleh sebagian besar pasien pra operasi getah bening secara tidak langsung menghambat proses kelancaran operasi yang akan dijalani oleh pasien. Kecemasan tersebut menjadikan pasien bimbang dan ragu hingga pada akhirnya berpikiran negatif terhadap kesehatannya setelah operasi dilakukan. Apalagi masing-masing pasien pra operasi mengaku bahwa sebelumnya belum pernah menjalani tindakan operasi dan belum pernah merasa cemas seperti saat ini. Penelitian ini menjelaskan tentang penerapan teknik rational emotive behavior therapy (REBT) mengatasi kecemasan dan pikiran negatif terhadap dua pasien yang akan menjalani tindakan operasi getang bening di RSUP Dr. M. Djamil Padang. Pemberian bantuan dengan menggunakan REBT diterapkan untuk memperbaiki cara pandang pasien terhadap keadaan yang sedang dihadapi. Penelitian ini berbentuk action research, di mana peneliti memberikan terapi atau perlakuan secara langsung terhadap dua pasien tersebut. Adapun tahapan yang dilakukan: (a) berempati dengan kondisi klien; (b) memberi suasana  berkatarsis; (c) mengajak klien membombardir perasaan negatifnya; (d) membuat kontrak. Hasil yang diperoleh bahwa kedua pasien mulai menyadari bahwa apa yang ia cemaskan tidaklah tepat, karena itu tidak akan menyelesaikan persoalan apa-apa. Dengan demikian, penerapan teknik REBT memberikan kontribusi dalam mengubah cara pandang pasien terhadap persoalannya dalam menghilangkan kecemasan pra operasi getah bening. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2020-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8253 10.22373/taujih.v3i2.8253 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal At-Taujih; 1-19 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8253/7312 Copyright (c) 2020 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/8482 2022-08-19T16:57:51Z Taujih:ART driver

Persepsi Masyarakat Terhadap Kemiskinan Studi di Gampong Bueng Simek Kecamatan Kuta Cot Glie Kabupaten Aceh Besar Furqan, Furqan Suryana, Rahmi Kata kunci Persepsi Masyarakat Kemiskinan. Kemiskinan merupakan masalah yang dihadapi dan menjadi perhatian banyak orang di dunia ini. Seseorang atau keluarga miskin bisa disebabkan oleh beberapa faktor yang saling terkait satu sama lain. Adapun fokus pembahasan pada penelitian ini adalah: Pemahaman masyarakat terhadap kemiskinan, faktor apa saja yang menyebabkan masyarakat Bueng Simek berada di garis kemiskinan serta peran pemerintah dalam menanggulangi kemiskinan di Gampong Bueng Simek. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif  dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel menggnakan purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat terhadap kemiskinan yang ada di Bueng Simek yaitu keterbatasan untuk memenuhi kebutuhan dasar, keadaan dimana masyarakat tidak memiliki rumah yang layak dihuni, kurangnya penghasilan, minimnya lapangan pekerjaan dan kurangnya pendidikan. Faktor penyebab kemiskinan dikarenakan rendahnya pendidikan, faktor keturunan dan harga jual kebutuhan yang mahal. Peran pemerintah menanggulangi kemiskinan berupa memberikan dana desa, dana PKH, Raskin, dan juga memberikan sumur dan Wc umum untuk masyarakat yang tidak memilikinya. Kondisi keadaan rumah masyarakat Bueng Simek masih sangat memprihatikan dimana rumahnya yang terbuat dinding dari papan, alas rumahnya terbuat dari bambu atupun papan, atap dari rumbia dan ada juga rumah-rumah yang atapnya sudah bocor dan layak untuk direhab.  Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2020-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8482 10.22373/taujih.v3i2.8482 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal At-Taujih; 84-101 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/8482/7318 Copyright (c) 2020 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/9226 2022-08-19T15:08:59Z Taujih:ART driver

INFORMASI VIRUS CORONA MENURUT PERSPEKTIF KONSELING ISLAM Jamil Yusuf, M. Jamil Kata Kunci Informasi Virus Corona Konseling Islam Informasi yang benar, akurat dan dari sumber resmi tentang virus corona amat diperlukan oleh publik. Namun publik juga disuguhkan informasi yang tidak akurat dan dari sumber tidak resmi yang disebut sebagai informasi hoaks. Dengan demikian, publik menjadi resah, gelisah dan terombang ambing dengan informasi yang simpang siur tersebut. Resah gelisah ini bertambah parah akibat dampak virus corona semakin nyata di tengah-tengah masyarakat ketika anak-anak mereka terkendala proses belajarnya di sekolah, lapangan kerja semakin sulit, harus bekerja di rumah saja atau di PHK, interaksi social dan kegiatan di rumah ibadah dibatasi. Sebenarnya masalah maraknya informasi hoaks  ini harus diakui selalu ada silih berganti, bahkan amat sulit untuk dikendali apalagi untuk dihilangkan.  Dalam perspektif konseling Islam, konselor amat berperan untuk memberikan layanan informasi kepada kliennya agar ia secara mandiri mampu menilai keabsahan sebuah informasi. Klien diharapkan mampu membedakan antara informasi yang jelas sumbernya dengan hoaks, antara informasi yang benar dan tepat dengan informasi yang bersifat menyebarkan fitnah dan kebencian. Di samping itu, klien diharapkan secara cerdas mampu memilih informasi yang dapat meneguhkan hati  dan mampu menghindari informasi-informasi hoaks yang membuat dirinya mengalami resah gelisah dan kecemasan.   Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/9226 10.22373/taujih.v4i1.9226 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal At-Taujih; 1-18 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/9226/7303 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/9258 2022-08-19T15:57:12Z Taujih:ART driver

IMPLEMENTASI KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK MODIFIKASI PERILAKU UNTUK MENGATASI KECANDUAN JUDI ONLINE Maturidi, Maturidi - Konseling Behavioral Modifikasi Perilaku Kecanduan Judi Online Permainan judi online termasuk kedalam patologis sosial. Selain menimbulkan masalah sosial judi juga dapat menyebabkan kemiskinan, perceraian, anak terlantar, putus sekolah, dan dapat menjadi pemicu masalah kejahatan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan konseling behavioral teknik modelling dapat mengatasi kecanduan judi online. Jenis penelitian yang dipakai peneliti adalah jenis penelitian singel subjek, dengan menggunakan desain penelitian A-B (A=kondisi baseline, B=kondisi intervensi). A-B menunjukkan dua tahapan dari desain; A adalah data baseline (pretest) dan B adalah intervensi (posttest). Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling behavioral teknik modifikasi perilaku efektif untuk menurunkan kecanduan judi online. Hal tersebut dilihat dari jumlah durasi bermain judi online subjek sebelum dilakukan intervensi dan penurunan durasi setelah dilakukan intervensi oleh peneliti. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/9258 10.22373/taujih.v4i1.9258 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal At-Taujih; 34-48 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/9258/7311 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/10177 2022-08-19T15:13:59Z Taujih:ART driver

Islamic Counseling Guidance Sumang Indigenous Cultural Wisdom in Spiritual Values ​​to Minimize Violations of Islamic Shari'a sahriza, sahriza Abstrak Sumang value is related to Islamic values, because it has spiritual values and ornate on ahlakkul karimah, maintaining self, dignity and dignity of family and society in general. The method used is qualitative deskreptif method The location of this research was conducted Kenawat Village, numbering five people, JD as Reje Kampung (village head), SR as petue (traditional figure), IN as banta (village sectarian), and KR as Imem Kampung (village imam). In this study, the object is a person who has committed adultery and was arrested by two families (SZ and ND) (MD and RV) who were married first under the age of 19 and under and one family aged 20 years. As a result, there needs to be good communication with parents, and the whole community. It is very embarrassing for the family and the whole community of kenawat village. Efforts have been made apparatus that has opened payrolls for teenagers. The ngaji program for children in TPA every afternoon. And the study for teenagers and adults is held once a week every Friday night. This is one of the programs created by the village apparatus in minimizing violations of Islamic Law. The obstacles faced by the village apparatus are two factors internally and externally. Internal factors are less understanding of the apparatus to formulate a qanun in the village. And the lack of understanding of Islamic sharia law and Gayo customary law. External factors Need direct socialization conducted by the central Aceh government so that qanun in this village can be carried out properly.Keywords: Sumang; Culture: Islamic Shariah. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/10177 10.22373/taujih.v4i1.10177 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal At-Taujih; 73-96 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/10177/7309 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/10542 2022-08-19T15:09:36Z Taujih:ART driver

RESILIENSI DAN KECEMASAN PADA KELUARGA DI ERA NEW NORMAL (STUDI DI KOTA BANDA ACEH) Andriyani, Juli Pandemi covid 19 merubah berbagai aspek kehidupan setiap orang terutama aspek sosial, aspek kesehatan , aspek ekonomi  dan aspek pendidikan. Kehidupan new normal merupakan anjuran bahkan paksaan dari pemerintah. New normal merupakan penyesuaian baru terhadap pola hidup. Secara sosial setiap orang harus beradaptasi dengan beraktivitas dan bekerja dimana harus mengurangi kontak fisik dengan orang lain, menghindari kerumunan serta bekerja dan belajar dari rumah. Proses penyesuian ini menimbulkan kepanikan dan ketakutan yang akan menyebabkan kecemasan yang apabila tidak diatasi maka akan menyebabkan abnormalitas. Resiliensi merupakan salah satu hal yang mampu dan bisa menurunkan tingkat kecemasan akibat covid 19 terutama resiliensi yang dimiliki oleh keluarga . Keluarga merupakan tempat yang pertama dan utama untuk menghadapi new normal life. Berdasarkan pemaparan d iatas penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kecemasan keluarga dan peran resiliensi keluarga terhadap penurunan kecemasan di era new normal. Penelitian menggunakan mix metode yaitu menggabungkan antara kuantitatif dan kualitatif dengan teknik purpossive sampling. Sampelnya adalah 30 keluarga dengan kriteria : keluarga muda, memiliki minimal 2 anak, ekonomi menengah kebawah, pernah trauma Tsunami /konflik. Pengumpulan data menggunakan kuisoner dan wawancara mendalam. Hasil penelitian semakin tinggi resiliensi keluarga maka semakin rendah tingkat kecemasan dan resiliensi keluarga berperan dalam menurunkan tingkat kecemasan serta ada faktor-faktor lainnya yang mendukung seperti agama dan dukungan masyarakat.Kata Kunci : Resiliensi keluarga, kecemasan Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/10542 10.22373/taujih.v4i1.10542 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal At-Taujih; 19-33 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/10542/7304 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/10641 2022-08-19T15:11:13Z Taujih:ART driver

Hubungan Antara Kontrol Diri Dan Konformitas Dengan Perilaku Bullying Pada Siswa SMA “X” di Sleman. Zain, Ahmad Qomarudin Bullying merupakan perilaku negatif yang mengakibatkan seseorang dalam keadaan tidak nyaman atau terluka dan biasanya terjadi secara berulang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dan konformitas dengan perilaku bullying pada siswa SMA “X” di Sleman. Alat pengumpulan data menggunakan skala kontrol diri, skala konformitas dan skala bullying. Sampel penelitian ini sebanyak 205 siswa di kumpulkan dengan tehnik cluster random sampling. Tehnik analisis data menggunakan korelasi spearman Rho. Berdasarkan uji asumsi normalitas hipotesis mayor dalam penelitian ini tidak bisa dianalisis secara bersama-sama karena tidak memenuhi syarat untuk melakukan analisis statistik parametrik. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini menggunakan analisis korelasi spearman rho untuk mengetahui hubungan antar variabel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan negatif antara kontrol diri dengan perilaku bullying pada siswa SMA “X” di Sleman, dengan nilai koefisien korelasi sebesar -0,325 dan p sebesar 0,000 (p<0,05); ada hubungan positif antara konformitas dengan perilaku bullying pada siswa SMA “X” di Sleman, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,382 dan p sebesar 0,000 (p<0,05).Kata kunci :  kontrol diri, konformitas, bullying pada siswa. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/10641 10.22373/taujih.v4i1.10641 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal At-Taujih; 49-62 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/10641/7306 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11419 2022-08-19T15:12:34Z Taujih:ART driver

PENERAPAN KONSELING MENGGUNAKAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MEREDUKSI PROKRASTINASI AKADEMIK Prasetya, Aziz Inmas Self management Konseling Individual Prokrastinasi akademik Prokrastinasi dapat diartikan sebagai suatu perilaku menunda pekerjaan untuk melakukan sampai waktu atau hari berikutnya. Kecenderungan yang terjadi dan sering dilakukan oleh banyak peserta didik adalah penundaan yang dilakukan dengan tidak mengerjakan tugas yang diberikan oleh pendidik dengan tidak  mempunyai perencanaan penggunaan waktu yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teknik self management dalam konseling individual untuk mereduksi prokrastinasi pelajar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode tindakan. Subjek merupakan seorang mahasiswa di salah satu perguruan tinggi suasta Yogyakarta. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa konseling individual menggunkan teknik self management dapat mereduksi prokrastinasi akademik konseli, ditunjukan dengan adanya perubahan sikap prokrastinasi akademik konseli seiring setelah dilakukan konseling menggunkan teknik self management. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11419 10.22373/taujih.v4i1.11419 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal At-Taujih; 63-72 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11419/7308 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11743 2022-08-19T14:16:35Z Taujih:ART driver

TEORI DAN PENDEKATAN KONSELING SFBT ( SOLUTION FOUSED BRIEF THERAPY) BERBASIS ISLAM Rostini, Rena Konseling SFBT Islam. Penelitian ini membahas tentang teori SFBT yang dikembangkan dan dievaluasi menjadi bimbingan dan kenseling berbasis islam dalam praktiknya. Hal ini karena masyarakat Indonesia mayoritas beragama islam dan membutuhkan layanan untuk membantu menemukan solusi terbaik dari masalah yang dihadapinya melalui seorang ahli dibidang psikologi. Tujuan dari bimbingan dan konseling adalah membantu seseorang untuk menemukan solusi dari masalah psikisnya baik dengan pendekatan yang bersifat pencegahan dan pengobatan. Melalui bimbingan dan konseling ini Konselor dapat membantu individu untuk menangani berbagai masalah antara lain masalah pendidikan, keluarga, sekolah dan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder atau data yang diperoleh bukan dari pengamatan langsung tetapi berasal dari hasil peneliti-peneliti terdahulu dan metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah evaluasi dan pengembangan dari teori SFBT menjadi konsep bimbingan, konseling dan praktik SFBT berbasis Islam. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11743 10.22373/taujih.v4i2.11743 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal At-Taujih; 81-91 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11743/7301 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11754 2022-08-19T14:13:57Z Taujih:ART driver

PENGARUH DAN PERAN “MEDIA” TERHADAP SIKLUS PENERAPAN NILAI-NILAI DAKWAH DI ERA DIGITALISASI Latif, Umar Media Nilai Dakwah dan Era Digitalisasi. Penerapan nilai-nilai dakwah di era digitalisasi merupakan salah satu yang memiliki relevansi penting yang dapat dimanfatkan melalui pembentukan pada dataran medianya. Karenanya, tipologi yang tepat dalam menjembatani nilai-nilai dakwah yang terkandung di dalamnya, dengan sendirinya ikut mengalami pergeseran   sebagai wujud determinasi yang dipandang ideal dalam rangka memenuhi konstruksi pada dataran informasi yang bersifat edukatif, yaitu pendidikan dan pengajaran. Atas dasar yang demikian, berarti akan terjadi polarisasi yang menghendaki adanya perubahan pada stigma, yakni “memperoleh pesan dakwah”, harus melalui media digitalisasi adalah suatu yang bersifat solutif, urgen dan terpadu. Dan ini tentu saja melahirkan kembali tradisi konstruks sosial baru yang dibangun melalui media dakwah. Pun sekaligus berharap menciptakan ruang religius di tengah-tengah pusaran global masyarakat. Indikasi ini, dengan demikian, memerlukan pelbagai metode serta aplikasi sebagai upaya penguatan media dakwah yang lebih mengarah secara menyeluruh. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/msword https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11754 10.22373/taujih.v4i2.11754 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal At-Taujih; 1-17 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11754/7296 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11754/10980 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11758 2022-08-19T14:15:58Z Taujih:ART driver

PERBEDAAN KONTROL DIRI (SELF CONTROL) SISWA DITINJAU DARI PERLAKUAN ORANG TUA (OTORITER) DURI, ROFIQA control diri perlakuan orang tua siswa. Penelitian ini didasari dengan adanya ketidakmampuan siswa dalam mengontrol diri. Faktor yang mempengaruhi kontrol diri siswa di antaranya adalah perlakuan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kontrol diri siswa ditinjau dari perlakuan orang tua. Metode penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan desain faktorial. Subjek penelitian ini berjumlah 84 orang. Instrumen yang digunakan adalah model skala Likert. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: tidak terdapat perbedaan yang signifikan kontrol diri siswa ditinjau dari perlakuan orang tua yaitu perlakuan otoriter demokratis dan fermisif. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11758 10.22373/taujih.v4i2.11758 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal At-Taujih; 70-80 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11758/7300 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11840 2022-08-19T14:17:27Z Taujih:ART driver

Teori Klasik Dan Kontenporer: Dari Behaviour Hingga Time Out (Time Out Menurut Pandangan Islam) Tobing, Muhammad Saidi Teori belajar behavioristik adalah teori yang menyatakan  bahwa perilaku harus dijelaskan melalui pengalaman yang dapat  diamati. Perilaku merupakan respon atau tindakan yang dilakukan  seseorang dalam situasi tertentu. Dan dari teori behavior ini muncul teori Time Out, yaitu satu tipe hukuman negatif di mana semua bentuk reinforcement positif disingkirkan dari anak setelah ia menunjukkan perilaku maladaptif. Karena setiap teori harus berkembang, maka penulis ingin mengetahui dan memberikan masukkan pada teori Time out ini agar dapat menjadi lebih baik. Pada penulisan karya ilmiah ini  peneliti ingin menggunkan metode penelitian metode studi pustaka, yaitu penelitian yang pengumpulan datanya berdasarkan  buku “40 Teknik yang Harus Diketahi Setiap Konselor” karya Bradley T. Erford yang berisi informasi data penelitian yang dapat mendukung dalam proses penulisan jurnal ini. Hasil penulisan karya ilmiah ini yaitu, Ada kekurangan yang dimiliki oleh Time out ini, yaitu menghilangkan lingkuangan reward dan juga menghilangkan kontak anatar anak dan orang tua. Sehingga penulis memberikan masukan agar tidak menghilangkan lingkungan reward dan jangan menghilangkan kontak antara anak dan orang tua dengan cara bersikap lemah lembut dalam mendidik dan jika terpaksa saja  memberikan hukuman. Dan yang terakhir jika sering memberikan hukuman dapat menyebabkan anak menjadi penakut dan melarikan diri dari tugas-ugas kehidupannya.Kata Kunci: Behaviour, Time Out Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11840 10.22373/taujih.v4i2.11840 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal At-Taujih; 92-105 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11840/7302 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11843 2022-08-19T11:07:07Z Taujih:ART driver

BIMBINGAN KEPERCAYAAN DIRI DAN PERENCANAAN KARIR DI PANTI ASUHAN ‘AISYIYAH 02 TLATAR BOYOLALI maharini, bilkhis sri Bimbingan Konseling Islam  AbstrakRasa percaya diri yang rendah pada individu bisa disebabkan oleh berbagai hal, salah satunya karena kondisi diri pada anak panti asuhan. Perencanaan karir merupakan suatu proses pemilihan sasaran karir serta cara atau tahapan untuk mencapai sasaran karir yang didasarkan atas potensi yang di miliki. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui bagaimana tahapan bimbingan kepercayaan diri dan perencanaan karir pada anak di Panti Asuhan ‘Aisyiyah 02 Tlatar Boyolali. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif yang dilaksanakan di Panti Asuhan ‘Aisyiyah 02 Tlatar Boyolali dengan teknik pengumpulan data secara observasi, wawancara dan melakukan bimbingan konseling islam yang berupa public speaking dan writting. Informan dalam penelitian ini adalah kepala panti, ketua asrama, pembimbing, dan enam anak panti asuhan. Berdasarkan hasil dari penelitian bahwasanya, anak melaksanakan bimbingan dengan peneliti, mereka melakukan latihan ceramah atau tausyah dihadapan teman-temannya dan pengurus. Berdasarkan motivasi intrinsik (dari dalam), dan motivasi ekstrinsik (dari luar). Terbukti, anak dapat menunjukan bahwa rasa percaya diri anak saat melakukan latihan terlihat sangat bagus dan juga terlihat ketika mereka menyapa tamu yang datang dan terlihat ketika mempunyai waktu senggang mereka mengisi waktu luang tersebut dengan kegiatan yang positif, seperti bersih-bersih lingkungan sekitar, membaca buku, ataupun kegiatan lainnya.Kata Kunci: Bimbingan Konseling, Kepercayaan Diri, Perencanaan karir,   Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11843 10.22373/taujih.v5i1.11843 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal At-Taujih; 84-100 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11843/7292 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11843/10994 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11846 2022-08-19T15:14:42Z Taujih:ART driver

PENERIMAAN DIRI REMAJA PUTRI TERHADAP ORANG TUA TIRI (STUDI KASUS DUA REMAJA PUTRI DI DESA MOJOPETUNG GRESIK) Aini, Nur Zuhdi, Muhammad Sholihuddin penerimaan diri remaja orang tua tiri Penerimaan diri merupakan suatu keadaan dimana seseorang dapat menerima kelebihan dan kekurangan atas dirinya sendiri serta lingkungan sekitarnya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses penerimaan diri seorang remaja putri yang memiliki orang tua tiri serta mengetahui apa saja faktor pendukung subjek bisa sampai pada tahap penerimaan diri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi subjek dan wawancara secara mendalam. Subjek yang digunakan dalam penelitian yaitu 2 orang remaja putri yang memiliki orang tua tiri. Dilihat dari hasil penelitian menunjukkan bahwa dari kedua subjek sudah mampu sampai  pada tahap penerimaan diri. Meskipun di awal fase, keduanya sama – sama mengalami penolakan dengan latar belakang yang berbeda. Keduanya sama – sama mendapatkan dukungan sosial dari saudara dekatnya sehingga bisa membentuk konsep diri yang positif. Subjek SI pada akhirnya bisa menerima orang tua tirinya, karena dia berfikir bahwa ibunya sangat membutuhkan pendamping untuk bisa membantu mengasuh dirinya dan kakaknya. Di sisi lain SI juga sudah bisa merasakan kebaikan ayah tirinya. lain halnya dengan subjek NA, dia akhirnya dapat menerima ibu tirinya karena termotivasi oleh dukungan yang diberikan oleh saudara dekatnya. Dia yakin bahwa dia bisa menjadi remaja yang sukses dan mandiri meskipun penolakan masih dia dapatkan dari ibut tirinya. Dalam hal ini mengungkapkan bahwa umur tidak menjamin kedewasaan seseorang untuk bisa berfikir secara luas. Kedua subjek bisa berada pada tahap penerimaan diri setelah melewati 5 proses tahap penerimaan yaitu denial, anger, bergaining, depression serta acceptance. Faktor lain yang menjadi pendukung dalam penerimaan diri yaitu Berfikir positif, dukungan sosial, mempunyai keberhasilan dalam bidang tertentu, serta konsep diri yang positif. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11846 10.22373/taujih.v4i1.11846 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal At-Taujih; 97-114 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11846/7310 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11846/11102 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11864 2022-08-19T14:15:18Z Taujih:ART driver

Strategi Da’i Perkotaan Dalam Mengimplementasikan Syariat Islam Secara Kaffah di Kota Banda Aceh Muhammad Yati, Abizal da’i perkotaan syariat Islam Kaffah Da’i perkotaan adalah lembaga dakwah yang fokus  pada pelaksanaan  usaha dakwah yang bergerak secara dinamis sesuai dengan kebutuhan dan sasaran dakwah secara umum di kota Banda Aceh. Da’i perkotaan dibentuk dalam rangka menjalankan misi walikota Banda Aceh untuk penguatan syariat Islam di Banda Aceh. Penelitian ini Secara metodologis merupakan penelitian lapangan atau field research dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Penelitian ini merumuskan tiga permasalahan yaitu: bagaimana strategi yang digunakan oleh da’i perkotaan dalam mengimplementasikan syariat Islam secara Kaffah? Apa capaian yang diperoleh oleh da’i perkotaan? Bagaiamana peluang dan tantangan yang dihadapi oleh da’i perkotaan dalam mengimplementasikan syariat Islam secara kaffah di Kota Banda Aceh? Setelah dilakukan penelitian maka ditemukan jawaban dari rumusan tersebut, terkait dengan strategi da’i perkotaan ada dua yaitu penyusunan program kerja dan menjalin kerjasama. Adapun capaiannya adalah terlaksananya ceramah rutin jumatan di sekolah-sekolah untuk membentuk pribadi muslim dikalangan pelajar sekolah, safari dakwah di mesjid-mesjid untuk menghudupkan shalat jamaah, kajian kaum perempuan untuk membentuk keluarga dan generasi yang shaleh, dakwah public, dan dakwah warung kopi. Sementara peluang dan tantangan yang dihadapi da’i perkotaan yaitu adanya dukungan dari walikota Banda Aceh dalam bentuk penerbitan SK da’i dan pemberian insentif, adanya dukungan dari tokoh masyarakat. Sementara tantangannya minimnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan dakwah, minimnya anggaran kegiatan dan tidak tersedianya sekretariat da’i perkotaan. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11864 10.22373/taujih.v4i2.11864 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal At-Taujih; 49-68 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11864/7299 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11864/11105 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11865 2022-08-19T14:14:18Z Taujih:ART driver

MODEL KOMUNIKASI DALAM KONSELING ISLAM Syamaun, Syukri model komunikasi konseling Islam konselor konseli hisbah atau ihtisab Artikel ini membahas tentang penggunaan model komunikasi transaksional dalam kegiatan konseling Islam. Metode pengkajian mengunakan analisis deskriptif dengan menelaah sumber-sumber bacaan yang ada kaitannya dengan topik model komunikasi dan konseling Islam. Artikel ini mengulas secara teoritis penggunaan komunikasi transaksional dalam sistem hisbah dan memadukannya dengan konsep konseling Islam. Sejalan dengan konseling Islam, model komunikasi transaksional juga mempertimbangkan dan memperhatikan karakteristik konseli. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11865 10.22373/taujih.v4i2.11865 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal At-Taujih; 18-33 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11865/7297 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11865/11106 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11869 2022-08-19T14:13:30Z Taujih:ART driver

KONSELING ISLAM MENURUT PEMIKIRAN MOHD DJAWAD DAHLAN Yusuf, jamil Konseling Islam Pemkiran Berbagai aliran konseling Barat yang diterapkan di Indonesia dilahirkan dan dikembangkan oleh tokoh-tokoh yang tidak diragukan kapasitas keahliannya, tetapi prinsip-prinsip yang terkandung di dalamnya yang boleh jadi cocok untuk masyarakat Barat, tidak secara otomatis dapat diterapkan pada masyarakat lain, masyarakat Muslim Indonesia misalnya. Berbeda halnya dengan pemikiran Mohd Djawad Dahlan yang lebih menekankan pada pengembangan konseling Islam dengan merujuk pada sumber utama ajarannya, yakni al-Qur’an dan hadis. Di antara pemikiran Mohammad Djawad Dahlan yang disajikan di sini adalah mengenai kekuatan kalbu, konsep manusia berkualitas dan pengembangan fitrah manusia. Implikasinya adalah konseling Islam harus berbasis religius dan ditujukan untuk pengembangan fitrah kemanusiaan. Implikasi ini amat penting artinya, karena manusia yang lahir dengan membawa potensi fitrah itu dituntut adanya pengembangan ke arah terbinanya manusia sehat dan sempurna. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2021-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11869 10.22373/taujih.v4i2.11869 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal At-Taujih; 34-48 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11869/7298 Copyright (c) 2021 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11920 2022-08-19T11:12:22Z Taujih:ART driver

TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING (TCR) HINGGA COGNITIVE RESTRUCTURING DALAM PANDANGAN ISLAM hidayahna, syarifah Seiring dengan perkembangan zaman, sejalan pula dengan ilmu pengetahuan yang terus mengalami perkembangan dan kemajuan.  teknik-teknik layanan konseling juga mengalami pembaharuan berdasarkan kebutuhan dan persoalan-persoalan yang di alami individu, baik dalam aspek psikologis, kognitif, ataupun behavior. Pembaruan tersebut dapat bersifat induktif (menuju cakupan yang lebih luas) atau deduktif (menuju cakupan yang lebih khusus/spesifik). Perubahan-perubahan tersebut merupakan bukti bahwa teknik konseling juga dialektis dan tangap terhadap aspek-aspek permasalahan individu secara mendasar. Sehingga dalam pembahasan teori-teori konseling ini akan diuraikan dua teknik layanan konseling yang secara historisitas keduanya merupakan teknik yang berakar pada teori yang sama dan mengalami pembaharuan (deduktif/induktif) berdasarkan perkembangan ilmu pengetahuan dalam konteks ilmu konseling.   Kata Kunci: Guidance; School; Madrasah Counseling Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11920 10.22373/taujih.v5i1.11920 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal At-Taujih; 59-67 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11920/7293 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11994 2022-08-19T11:04:54Z Taujih:ART driver

Teknik-teknik Bimbingan Konseling Islam Dalam Membentuk Self Control pada Pemain Game Online Tobing, Muhammad Saidi Perkembangan teknologi pada zaman sekarang sangat pesat tidak dapat di bendung lagi dan juga telah memunculkan banyak aplikasi, salah satunya game online. Orang yang bermain game online sangat membutuhkan waktu yang lama untuk bermain game tersebut, sehingga mereka dikatakan ketergantungan terhadap game online. Dari hasil penelitian mengatakan orang yang ketergantungan terhadap game online mengalami self control yang rendah, akibat dari hal tersebut sering emosi dan mengeluarkan perilaku yang negative. Maka dari itu teknik-teknik bimbingan konseling islam sangat penting, seperti ibadah, silaturrahmi, musyawarh, dan usaha untuk mengubah nasib, agar para pemain game online tersebut kembali memiliki self control yang posituf sesuai dengan ajaran Al-qur’an dan Hadist. Kata kunci: Game Online, Self Control, Teknik-teknik, Bimbingan Konseling Islam Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11994 10.22373/taujih.v5i1.11994 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal At-Taujih; 47-58 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/11994/7289 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/12724 2022-08-19T11:01:42Z Taujih:ART driver

MENINGKATKAN PROFESIONALITAS LULUSAN PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM Jamil Yusuf, M. Profesionalitas sebagai suatu keterampilan untuk mampu bertindak secara professional adalah sebuah tuntutan yang wajib dikuasai oleh seseorang lulusan S-1 sesuai dengan bidang kesarjanaannya. Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam (BKI) mempunyai tugas dan fungsi menyelenggarakan pendidikan akademik (Sarjana Konseling Islam)  dan sedang berjuang untuk dapat menyelenggarakan pendidikan profesi (Konselor Islam) secara otomatis memiliki kewajiban untuk meningkatkan kualitas lulusannya mencakup kompetensi akademik dan kompetensi profesional sebagai satu keutuhan.  Prodi BKI dalam mengemban tugas ini juga menghadapi tantangan yang bersifat internal mengenai terbatasnya sumber daya tenaga pendidik berkualitas dan linier dengan bidang ilmu yang dikembangkannya. Di samping itu, Prodi BKI juga menghadapi tantangan eksternal di era disrupsi yang amat sukar diprediksi arah perkembangannya. Solusi yang ditawarkan di sini adalah uji kompetensi terhadap para lulusan dengan pendekatan analisis SWOT dan difokuskan ketika mereka hendak memasuki dunia kerja. Kepada para lulusan  diajukan sejumlah pertanyaan yang berkaitan dengan factor kekuatan (S) dan kelemahan (W) yang ada pada dirinya, serta factor peluang (O) dan factor ancaman (T) yang terbentang di hadapan diri mereka. Dengan hasil ujia kompetensi ini diharapkan Pengelola Prodi BKI dapat menyusun strategi pemantapan kekuatan (S) dan memperbesar peluang (O), serta membenahi factor-faktor kelemahan (W) dan mengurangi factor-faktor ancaran/hambatan (T) untuk diterapkan dalam pengelolaan program studi, sekaligus diharapkan para lulusan dapat memasuki dunia kerja sesuai kompetensi akademik dan kompetensi profesionalnya. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/12724 10.22373/taujih.v5i1.12724 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal At-Taujih; 1-12 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/12724/7286 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/13432 2022-08-19T11:06:27Z Taujih:ART driver

KONSELING LINTAS BUDAYA DAN AGAMA SEBAGAI SOLUSI FENOMENA KOREAN WAVE DAN K-POPERS s, mansyur Konseling Lintas Budaya dan Agama Korean Wave K-popers Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena Korean Wave dan K-popers di kalangan generasi muda khususnya remaja Indonesia. Fenomena Korean Wave dan K-popers di Indonesia tidak terlepas dari dampak globalisasi sehingga mengakibatkan budaya lokal atau budaya asli Indonesia makin terkikis dan bahkan jika tidak diantisipasi atau dicarikan solusinya maka budaya lokal akan hilang sama sekali. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah  library research atau penelitian kepustakaan dengan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan dengan memahami dan menganalisis berbagai tulisan atau karya-karya sebelumnya. Pengumpulan datanya diambil dari berbagai buku dan artikel jurnal yang berkaitan dengan tema dan pembahasan. Hasil penelitian menjelaskan bahwa Korean Wave dan K-popers merupakan ancaman yang serius bagi budaya Indonesia. Korean Wave dan K-popers tidak hanya dapat melemahkan budaya lokal, tapi juga dapat merubah perilaku dan gaya hidup remaja Indonesia. Kemudian sebagai solusi yang dapat dilakukan dalam menanggulangi persoalan ini adalah konseling lintas budaya dan agama. Konseling lintas budaya dan agama dipandang tepat karena memiliki karaktersitik, spesifikasi dan perhatian khusus terhadap budaya serta perubahan perilaku remaja. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/13432 10.22373/taujih.v5i1.13432 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal At-Taujih; 68-83 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/13432/7291 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/13432/11183 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/13729 2022-08-19T11:04:18Z Taujih:ART driver

DZIKIR DAN UPAYA PEMENUHAN MENTAL-SPIRITUAL DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN Latif, Umar Dzikir adalah ikhtiyar sunggu-sungguh mengalihkan kehidupan gagasan,  pikiran dan perhatian dunia menuju tuhan dan akhirat. Dan dzikir mampu memberikan kontrol emosi seseorang dalam menyikapi penyimpangan berpikir dan rasa cemas berlebihan. Dan al-Qur’an mengandung banyak kata dzikir seperti al-Qur’an surat al-Maidah ayat 91, al-Qur’an surat al-Nur ayat 37 dan ayat-ayat lainnya. Oleh karena itu, berDzikir berarti hendak mengaitkan diri untuk berpikir, juga sekaligus membentuk mental rohani ke dalam eskatologi yang sesungguhnya, yakni alam akhirat. Hal yang sama yang secara leksikal dimana konteks dzikir  adalah mengingatnya dalam pikiran yang menuntut adanya kesadaran hati tentang hakikat kutuhanan yang ditumbuhkan dalam diri manusia dan diaplikasikan  dalam kehidupan baik verbal dan perbuatan. Dengan demikian, konsep dzikir  adalah suatu upaya yang sungguh-sungguh untuk menghadirkan peran Tuhan Subhanahu Wata’ala dalam hati dan kehidupan sehari-hari baik ucapan, perkataan dan perbuatan. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/13729 10.22373/taujih.v5i1.13729 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal At-Taujih; 28-46 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/13729/7288 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/13730 2022-08-19T11:03:31Z Taujih:ART driver

TERAPI BEHAVIOR DALAM PERSPEKTIF ISLAM (Upaya Penanganan Perilaku Maladaptif Remaja Pecandu Game Online) Mahdi NK, Mahdi Remaja merupakan tahap kritis yang memerlukan perhatian khusus agar ia terhindar dari perilaku yang menyimpang dan maladaptif yang dapat menimbulkan konflik, pertengkaran, tindak kekerasan dan perilaku antisosial lainnya. Salah satu pemicunya diakibatkan intensitas dan kecanduan mereka memainkan game online. Berbagai hasil penelitian membuktikan bahwa terapi atau konseling behavioral mampu mengubah perilaku maladaptif seseorang kepada perilaku yang baru. Tulisan ini bermaksud untuk mengetahui konsep terapi behavioral dalam perspektif Islam dan konsep tersebut mampu mengatasi perilaku maladaptif remaja. Kajian ini merupakan hasil studi literatur yang bertujuan untuk mendeskripsikan tentang konsep terapi behavioral dalam pandangan Islam dan implementasinya dalam menangani perilaku maladaptif remaja pecandu game online. Data dalam tulisan ini bersumber dari literatur yang berkaitan dengan tema permasalahan, kemudian dianalisis dan disajikan secara deskriptif. Diketahui bahwa terapi behavioral dalam perspektif Islam disebut juga dengan istilah taubat. Dimana ini merupakan suatu aktivitas perubahan perilaku maladaptif yang dilakukan seorang individu menuju perilaku yang sesuai dengan aturan yang berlaku. Penerapan terapi ini berguna untuk memperoleh tingkah laku baru, penghapusan tingkah laku para remaja yang maladaptif serta memperkuat dan mempertahankan tingkah laku yang diinginkan. Tujuannya adalah memiliki perilaku yang sesuai dengan ajaran Islam agar mencapai kebahagian hidup di dunia dan akhirat. Kata kunci: terapi behavior, perilaku maladaptif, remaja Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/13730 10.22373/taujih.v5i1.13730 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal At-Taujih; 13-27 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/13730/7287 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/15084 2025-04-21T11:05:54Z Taujih:ART driver

KONTROL DIRI DALAM PERSPEKTIF ISLAM DAN UPAYA PENINGKATANNYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM Mansyur, S Casmini, Casmini Self Control Islamic Counseling Guidance Service This study seeks to provide a conceptual framework about self-control in an Islamic perspective and efforts to improve it through Islamic counseling and guidance services. This research is library research with descriptive type, the data collection is taken from various books and journals related to the theme and discussion. The results showed that self-control in Islam is a person's ability to direct his attitude and behavior based on faith and piety to Allah SWT. Efforts that can be made in increasing self-control are to provide Islamic counseling guidance services through individual counseling services using a Sufistic approach (takhalli, tahalli, and tajalli). Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-12-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/15084 10.22373/taujih.v5i2.15084 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal At-Taujih; 1-15 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/15084/7617 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/15330 2025-04-21T12:03:58Z Taujih:ART driver

PENDEKATAN KONSELING LINTAS BUDAYA DAN AGAMA : MULTICULTURAL MODEL ETNOMEDIKAL (ETHNOMEDICAL MODEL) (DERADIKALISASI NARAPIDANA TERORIS) Zarri, Dinda Nadya Ariyani, Sekar Ayu kata kunci Deradikalisasi Model Etnomedikal Konseling Multukultural. Abstrak:Aksi terorisme adalah  bentuk tindakan pidana yang merupakan suatu penyakit dalam masyarakat, tentunya kejahatan ini berbeda dengan tindakan kriminal lainnya. Mengingat dampak yang ditimbulkannya sangat mencekam dan memiliki trauma tersendiri bagi korban teroris ini. kerugian bukan saja harta benda, nyawa, fisik, tapi juga berdampak pada psikologis. Metode dalam penelitian ini adalah review litaratur hasil analisisnya disajikan secara deskriptif-interpretatif. Tujuan paper ini adalah agar tidak ada lagi mantan napiter yang telah bebas dan kemudian melakukan aksi teror kembali di tengah-tengah masyarakat. Untuk itu kontribusi keilmuan bimbingan konseling kultural ini bisa menjadi pedoman dalam memberikan upaya kuratif, rehabilitative dan preventif para napiter. Dalam hal ini, salah satu model konseling multicultural yaitu model etnomedikal (ethnomedical model) merupakan tawaran alternative upaya kuratif, rehabilitative dan preventif bagi para napiter yang berada di lapas. Model ini menempatkan individu semisal pelaku teror ini pada konsepsi sakit dalam budaya. model dimensionalnya seperti, Konsepsi sakit (sickness conception), causal/healing belief, kriteria sehat (wellbeing criteria), Body function beliefs, Health practice efficacy beliefs. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-12-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/15330 10.22373/taujih.v5i2.15330 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal At-Taujih; 16-24 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/15330/7618 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/15698 2025-04-21T12:26:49Z Taujih:ART driver

KONSEP DIRI PADA REMAJA PUTUS SEKOLAH DARI KELUARGA PRASEJAHTERA DI DESA Yudi, Diah Titi Nawang Khotimah, Khusnul Beji Konsep Diri Masa Remaja Putus Sekolah Masa remaja seringkali dianggap sebagai masa paling krusial dalam hidup seseorang, masa remaja bukan hanya sebagai transisi antara masa anak-anak menuju dewasa. Namun, pada masara remaja seseorang sedang dalam proses pencarian jati diri. Mereka yang berada dalam fase remaja cenderung memiliki semangat dan motivasi yang tinggi untuk mencoba banyak hal. Maka tak heran ketika masa remaja seseorang terlihat tidak memiliki rasa takut dan beban saat mencoba hal baru. Perbedaan sikap dan pandangan atau konsep diri yang dimiliki remaja antar satu sama lain tetunya berbeda, hal ini dipengaruhi lingkungan, tingkat emosi dan juga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana konsep diri yang dimiliki remaja putus sekolah. Berbgai data diperoleh melalui observasi, wawancara maupun dokumentasi dengan pendekatan kualitatif-fenomenologi. Setelah dilakukan penelitian pada tiga (3) subjek yang dipilih diperoleh hasil bahwa pada saat remaja pertama kali putus sekolah mereka memiliki perasaan pesimis dan seperti tidak memiliki arah tujuan. Namun, seiring berjalannya waktu mereka mampu memikirkan jalan keluar sehingga konsep diri positif lebih dominan disbanding konsep diri negatif. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-12-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/15698 10.22373/taujih.v5i1.15698 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal At-Taujih; 25-40 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/15698/7619 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/15897 2025-04-21T12:28:42Z Taujih:ART

PERAN PUSAT PELAYANAN TERPADU PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN ANAK (P2TP2A) KOTA LHOKSEUMAWE DALAM MEMBERIKAN LAYANAN KONSELING KEPADA ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL Maghfirah, Dinda Penelitian ini dilatarbelakangi oleh isu kekerasan seksual terhadap anak yang terus terjadi di Indonesia khususnya di kota Lhokseumawe. Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan Dan Anak (P2tp2a) Kota Lhokseumawe sebagai wadah pelayanan perempuan dan anak harus mengoptimalkan perannya dalam upaya pemenuhan informasi dan kebutuhan di bidang Pendidikan, Kesehatan, Ekonomi, Politik, Hukum, Perlindungan dan Pencegahan tindak kekerasan, dan perdagangan perempuan dan anak. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yaitu suatu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dan lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui layanan konseling yang diperoleh anak korban kekerasan seksual dalam proses pendampingan yang dilakukan oleh Pusat Pelayanan Terpadu Perempuan dan Anak (P2TP2A). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Peran Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Anak (P2TP2A) Kota Lhokseumawe adalah memberikan pelayanan pendampingan, berupa: pelayanan bantuan hukum, pelayanan bantuan medis, pelayanan pendampingan psikologis. 2). Faktor penghambat Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Anak (P2TP2A) Kota Lhokseumawe, berupa: kurangnya Sumber Daya Manusia (SDM) psikologis, trauma korban, keterbatasan anggaran, persepsi negatif terhadap korban, sikap apatis masyarakat, kurangnya sarana dan prasarana.. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-12-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/15897 10.22373/taujih.v5i2.15897 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal At-Taujih; 41-55 2614-4980 2598-585X ind Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/16093 2025-04-21T12:24:11Z Taujih:ART driver

GENERASI ALPHA: TANTANGAN DAN KESIAPAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGHADAPINYA Anwar, Faisal Alpha Generation Challenges Guidance and Counseling Teacher Readiness The alpha generation is the generation born from 2010-2025. This generation has parents from generations Y and Z. They were born at the same time as the rapid pace of technological development where information technology can be said to be perfect. In contrast to generations Y and Z where information technology technology is still in transition. The alpha generation cannot be separated from gadgets. Their proximity to gadgets has an effect on lifestyle, mindset, way of learning, and even health. This is a concern for many parents. This study aims to describe the character of children who were born as an alpha generation and the readiness of counseling teachers must prepare in dealing with them. The research method in this study is library research with qualitative techniques. The results of a study conducted from several reviewed articles. Guidance and counseling teachers must be creative in providing services to their students. They must also be technology literate in providing services. That's because the children of the alpha generation cannot be separated from gadgets. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-12-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/16093 10.22373/taujih.v5i2.16093 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal At-Taujih; 68-80 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/16093/7621 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/16110 2025-04-21T12:30:03Z Taujih:ART driver

DAKWAH DALAM PERSPEKTIF KLASIK DAN KONTEMPORER Yusuf, Maimun Dakwah klasik dan kontemporer Abstrak:Dakwah punya banyak pengertian, akan tetapi dalam konteks ini kata dakwah diartikan dengan menyeru manusia kepada Islam yang hanif dengan keutuhan dan keuniversalannya. Seorang da’i harus memahami bahwa sesungguhnya dakwah merupakan tugas para rasul Allah yang mulia. Islam hanya akan menjadi dakwah yang benar apabila dibawakan oleh seorang da’i yang paham dan berakhlak. Eksistensi dakwah Islam sekarang ini dengan pemahaman yang sangat statis di tengah mayorritas masyarakat, bahwa sudah dikatakan dakwah ketika adanya penceramah, adanya sarana dan materi yang disampaikan penuh lucu atau banyak lelucon di dalamnya. Sementara ketika ada seseorang pada saat menyampaikan satu materi yang tentu saja materi dimaksud lebih difokuskan pada bidang dan persoalan tertentu, namun mayoritas masyarakat cenderung tidak mau mendengar atau menafikannya sama sekali. Pandangan dakwah klasik dan modern, semestinya dilakukan sinkronisasi kembali, sehingga sasaran dan tujuan dakwah dalam konteks bagaimana satu materi yang disampaikan bisa sampai dan diterima oleh masyarakat, sehingga perubahan masyarakat sebagai target akhir tercapai.Kata Kunci: Dakwah, klasik dan kontemporer Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-12-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/16110 10.22373/taujih.v5i2.16110 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal At-Taujih; 56-67 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/16110/7620 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/16111 2022-12-24T10:49:59Z Taujih:ART driver

KONSELING KRISIS DALAM PERSPEKTIF ISLAM Jamil Yusuf, M. KONSELING KRISIS PERSPEKTIF ISLAM Krisis merupakan musibah yang menimpa seseorang atas ketentuan Allah Swt dan tidak bisa ditolak, misalnya kematian anggota keluarga, kecelakaan lalu lintas, kebakaran, gempa atau banjir yang menghancurkan harta benda, dan sebagainya. Meskipun diakui bahwa pada kasus-kasus tertentu dapat diantisipasi dengan program pencegahan, seperti hati-hati dalam berlalu lintas atau menjauhkan diri dari kebakaran. Faktor kontribusi krisis secara internal dipengaruhi oleh proses berpikir negatif klien dan secara eksternal di era disrupsi ini dipengaruhi oleh kemajuan teknologi informasi dengan sistem digitalnya, di mana peran tenaga kerja diganti sistem dan peran robot lebih dominan. Dampak paling parah adalah hilangnya harapan hidup, rasa putus asa dan klien merasa tidak punya daya untuk memecahkan krisis yang dihadapinya. Konseling krisis dalam perspektif Islam, di mana klien  harus dimantapkan pemahamannya bahwa krisis (musibah) itu bagian dari kasih-sayangnya Allah kepadanya karena musibah itu berfungsi sebagai ujian, pengampunan dosa, pemaafan, atau bisa jadi sebagai pembalasan atas kesalahan-kesalahannya. Tugas utama konselor menumbuhkan kesadaran klien bahwa ia adalah hamba dan khalifah Allah di bumi dan harus berkomitmen mewujudkan perubahan, perbaikan dan penyempurnaan diri. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2022-12-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/16111 10.22373/taujih.v5i2.16111 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal At-Taujih; 81-98 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/16111/7622 Copyright (c) 2022 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/17376 2025-10-15T07:58:03Z Taujih:ART driver

REGULASI DIRI TERHADAP BELAJAR MAHASISWA TINGKAT AKHIR YANG SUDAH MENIKAH DI UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG Ramadhanty, Citra Fauzi, Ahmad self-regulation in learning student mariage This study was conducted to find out and understand more deeply about self-regulation of married final year students. Self-regulation in learning has a big role in achieving one's achievement. In the independent learning process, one needs to set their learning goals, make their lesson plans, choose their learning strategies, monitor their learning processes, evaluate and suppress their learning disorders. The approach used is a descriptive qualitative approach. Research subjects were selected by purposive sampling technique. And the data collection techniques used were observation and interviews. Interviews were conducted using the WhatsApp application. The results of this study found that the three resource persons used self-regulation in learning in the form of cognitive regulation, emotional regulation and motivation regulation. Self-regulation in learning carried out by the speakers is influenced by the environment, self-motivation and self-confidence. Self-regulation creates feelings of security, calm, comfort and creates a sense of confidence and motivation for themselves to immediately complete their final project or thesis. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-08-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/17376 10.22373/taujih.v7i1.17376 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At-Taujih; 68-78 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i1 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/17376/9838 Copyright (c) 2024 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/17578 2025-10-15T07:59:09Z Taujih:ART driver

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK HOMEROOM UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK DI KABUPATEN JOMBANG Febriani, Asfiah Widyarto, Wikan Galuh Teknik Homeroom kepercayaan diri anak penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepercayaan diri dan mengetahui seberapa efektifitasnya bimbingan kelompok teknik homeroom untuk meningkatkan kepercayaan diri anak di desa Karobelah kecamatan Mojoagung kabupaten Jombang. Dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian one group pre-test post-test dengan membandingkan nilai angket pre-test kepercayaan diri sebelum diberikan tratment dengan nilai post-test angket kepercayaan diri setelah mendapatkan treatment. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan teknik purposive sampling yaitu mempertimbangkan kriteria tertentu. Populasi dalam penelitian ini adalah anak di desa Karobelah kabupaten Jombang yang berusia 10-11 tahun yaitu berjumlah 30 anak, sampel berjumlah 7 anak. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Hasil uji hipotesis menggunkan uji paired T test bernilai Sig (2-tailed) 0,000 < 0,05 sehingga menunjukkan terdapat perbedaan variabel awal dan variabel akhir. 2) penerapan teknik homeroom dapat meningkatkan kepercayaan diri anak usia 10-11 tahun di desa Karobelah kabupaten Jombang, dilihat dari hasil angket pre-test dan post-test. 3) kriteria peningkatan kepercayaan diri termasuk pada kategori tinggi sehingga teknik homeroom efektif digunakan untuk meningkatkan kepercayaan diri. 4) tingkat kepercayaan diri anak usia 10-11 tahun yang semula pada kategori rendah, naik menjadi kategori tinggi. Hal ini berdasarkan pada nilai posttest yang mengalami peningkatan. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/17578 10.22373/taujih.v6i1.17578 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal At-Taujih; 22-39 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/17578/8305 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/17894 2025-10-15T07:59:09Z Taujih:ART driver

ANALISIS NILAI-NILAI BIMBINGAN KONSELING ISLAM DALAM SYAIR PEURATEP ANEUK ADAT DI KECAMATAN MEURAH MULIA, ACEH UTARA Marzuki, Ramazana Fauzi, Ahmad Syair Peurateb Aneuk Nilai Budaya Bimbingan dan Konseling Islam Penelitian ini membahas tentang “Analisis Nilai-Nilai Bimbingan Konseling Islam dalam Syair Peuratep Aneuk Adat di Meurah Mulia, Aceh Utara, Provensi Aceh”. Hal yang melatar belakangi penelitian ini adalah sangat sering masayarakata aceh melantunkan Syair Peuratep Aneuk pada saat ingin menidurkan anak nya. Dalam penelitian ini peneliti bertujuan untuk menganalisis makna-makna budaya dan nilai-nilai Bimbingan dan Konseling Islam pada Syair Peuratep Aneuk Syair Peuratep Aneuk adat Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan Content Analysis yang bertujuan untuk memperoleh pemahaman dan penafsiran mendalam tentang konten yang diteliti. Hasil dari penelitian ini adalah: pertama, Makna-makna budaya pada Syair Peurateb Aneuk Adat Aceh yaitu : Nilai ketundukan, nilai keselamatan, nilai kedamaian, nilai kepahlawanan, nilai keselamatan, dan nilai pendidikan. Kedua, Nilai-nilai bimbingan dan konseling islam pada Syair Peurateb Aneuk, yaitu : Nilai ketundukan dan kepatuhan tersebut anak akan menambahkan ketakwaan, sehingga pengenalan dini anak kepada penghambaan diri kepada Allah memberikan dampak yang positif terhadap perkembangan anak secara fisik maupun psikis. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/17894 10.22373/taujih.v6i1.17894 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal At-Taujih; 11-21 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/17894/8304 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18196 2025-10-15T07:58:45Z Taujih:ART driver

LAYANAN KONSELING INDIVIDU MELALUI PENDEKATAN MAUIDHAH HASANAH UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA SMK MA’ARIF CIJULANG Sopiah, Ai Durotus Nurjannah, Nurjannah Layanan konseling individu mauidhah hasanah kedisiplinan Nasihat yang baik merupakan nasihat yang mampu dicerna oleh setiap individu dan mampu meberikan efek yang baik pada khalayak yang menerima pesan tersebut. keberadaan Guru Bk dilingkungan pendidikan sangat penting adanya. Hal ini karena dengan keberadaannya banyak aspek yang terbantu sebagaimana tugas fungsinya. Tujuan pada penelitian ini yakni untuk mengetahui bagaimana layanan konseling individu yang dilakukan oleh Guru BK dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui pendekatan mauidhah hasanah. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini bahwa layanan konseling individu melalui pendekatan mauidhah hasanah efektif digunakan untuk meningkatkan kedisiplinan siswa. Keefektifan tersebut dapat terlihat dari proses peberian peringatan atau pengajaran kepada siswa agar terbebas dari segala kebodohan, dan  pengajaran tersebut dapat memberikan dan mengasilkan efek yang baik pada setiap peserta didik yang telah mengikuti layanan konseling individu. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18196 10.22373/taujih.v6i2.18196 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal At-Taujih; 79-89 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18196/8968 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18694 2025-10-15T07:56:06Z Taujih:ART driver

BIMBINGAN ROHANI ISLAM UNTUK MEMBANTU PEMULIHAN PADA IBU YANG KECANDUAN NARKOBA Karomah, Umi Nurhikmah, Novita Sari Putri Azizah, Nur Islamic Spiritual Guidance Drug Addicts Spirituality This research discusses the role and function of implementing Islamic spiritual guidance in institutional settings, such as the National Narcotics Agency, in supporting the recovery process for drug addicts. In the sense that Islamic spiritual guidance is made for addicts, namely so that they can be aware and get closer to the creator by providing religious material or spiritual coaching by a clergyman. In this study, the method used is a qualitative type with a case study approach. The subject under study is a mother, and data collection techniques through interviews and observation. Meanwhile, the data analysis uses the results of conducting interviews plus a literature review. The results of this study indicate that applying Islamic spiritual guidance in these institutions can be an alternative to helping drug addicts to change their maladaptive habits. Therefore, this journal directs that more and more institutions hold Islamic spiritual guidance programs to help others. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18694 10.22373/taujih.v7i2.18694 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal At-Taujih; 45-54 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i2 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18694/10270 Copyright (c) 2024 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18743 2025-10-15T07:59:09Z Taujih:ART driver

PURNABAKTI DALAM PERSPEKTIF KONSELING ISLAM Jamil Yusuf, M. Purnabakti Perspektif Islam Setiap orang yang bekerja sebagai Aparatur Sipil Negara, karyawan dan pekerja sesuai peraturan perundangan yang berlaku wajib menerima pada purna bakti atau pensiun dengan segala hak yang melekat padanya. Memasuki masa pensiun berarti mengakhiri masa bertugas/bekerja dan kembali menjadi warga masyarakat biasa untuk meneruskan pengabdiannya kepada keluarga dan kegiatan-kegiatan sosial masyarakat. Pada sebagian pensiunan bahwa memasuki masa purna bakti adalah sebuah kebahagiaan, namun pada sebagian lainnya bisa mengalami masalah-masalah berat seperti berkurangnya keuangan, menurunnya kesehatan, merasa kesepian dan sebagainya. Pada sebagian pensiunan yang mengalami masalah sangat mungkin yang bersangkutan dapat menangani sendiri masalahnya, namun pada sebagian lainnya dipandang perlu mendapat layanan bantuan, termasuk layanan konseling Islam. Dalam perspektif konseling Islam adalah beberapa hal yang ditawarkan, yakni: (1) memunculkan asumsi bahwa para pensiunan itu haus akan kasih sayang dan penerimaan anggota keluarga. Lalu konseling Islam harus mengakomudir dua hal ini serta  mengembangkan tujuan hidup yang bermakna; (2)  sebagai konselor Muslim harus mengedepankan banyak mendengar tentang masalah dan konsep hidup bermakna yang didambakan klien di hari-hari tuanya hingga menemukan kesepakatan yang bermakna; dan (3) indikator kualitas diri seseorang klien amat ditentukan oleh kualitas ketabahan dan kesabaran. Semakin tangguh seseorang menghadapi masalah, maka semakin kuat dalam mengharungi kesulitan-kesulitan hidup di hari tuanya. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18743 10.22373/taujih.v6i1.18743 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal At-Taujih; 1-10 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18743/8303 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18743/11405 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18757 2025-10-15T07:58:03Z Taujih:ART driver

IMPLEMENTASI ZIKIR SEBAGAI UPAYA MEREDUKSI CEMAS MELALUI PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIORAL THERAPY (CBT) Khotimah, Rauhul Nurjannah, Nurjannah Cognitive Behavioral Therapy Zikir Kecemasan This study aims to explain and analyze the implementation of dhikr as an effort to reduce anxiety through the Cognitive Behavioral Therapy (CBT) approach. Zikr, as a spiritual practice in the Islamic religion, has the potential to influence the thoughts, emotions and behavior of individuals. The CBT approach, which focuses on the relationship between thoughts, emotions and behavior, can be used to understand and harness the potential of dhikr in overcoming anxiety. This study involved a literature review to gather information and in-depth understanding of dhikr, CBT, and the relationship between the two in reducing anxiety. The results of this study indicate that Dhikr also helps change unhealthy thought patterns or cognitive distortions that cause anxiety, as well as provides a sense of calm and inner peace. The integration between dhikr and CBT provides a holistic approach in reducing anxiety by diverting attention, restructuring thought patterns, and creating a feeling of peace. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-08-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18757 10.22373/taujih.v7i1.18757 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At-Taujih; 57-67 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i1 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18757/9837 Copyright (c) 2024 Rauhul Khotimah, Nurjannah

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18803 2025-10-15T07:59:09Z Taujih:ART driver

ANALISIS INTERVENSI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAMI SEBAGAI PENGEMBANGAN MINAT DAN BAKAT SISWA DI SMK KESEHATAN SAKINAH PASURUAN Fuadi, Rusydan Fauzi Casmini, C Salah satu cara agar manusia dapat berkiprah di lingkungannya atau di tengah-tengah masyarakat secara maksimal adalah dengan cara menempuh. Dari proses pendidikan tersebut muncul sebuah bakat dan minat yang ada dalam dirinya, sehingga kedua hal tersebut perlu diasah kemudian dikembangkan dengan skema yang telah ditentukan. Di sini guru Bimbingan dan Konseling-lah (BK) yang bertugas untuk mengarahkan dan mengembangkan bakat dan minat yang dimiliki oleh peserta didik sehingga dapat memaksimalkan potensi dirinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan strategi studi kasus secara deskriptif. Hal ini dilakukan untuk menjawab pertanyaan rumusan masalah secara komperehensif mengenai bagaimana intervensi BK sebagai pengembangan minat dan bakat di SMK Kesehatan Sakinah Pasuruan. Sedangkan hasil penelitian ini adalah: Pertama, Intervensi Bimbingan dan Konseling Islami terhadap bakat dan minat siswa di SMK Kesehatan Sakinah dapat dikatakan tidak begitu massif, hal ini dikarenakan dari awal masuk, peserta didik sudah menentukan jurusan yang diambilnya serta eskrtakulikuler apa yang sekiranya dapat mengembangkan potensi dirinya. Kedua, Dikarenakan sarana dan prasarana yang serba terbatas, maka pelayanan dan intervensi bimbingan dan konseling terdahap masalah akademis, keluarga, hingga masyarakat cukup terkendala. Hal ini juga berimbas pada intervensi BK terhadap pengembangan bakat dan minat siswa.Kata kunci: Bimbingan Konseling, Bakat, Minat. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18803 10.22373/taujih.v6i1.18803 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal At-Taujih; 93-109 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18803/8328 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18824 2025-10-15T07:59:09Z Taujih:ART driver

MANAJEMEN EMPATI KONSELOR (Analisis Problematika Koselor dalam Menghadapi Emosi Negatif Klien) NK, Mahdi Empati Layanan Konseling Empati adalah suatu keterampilan konselor yang mampu merasakan kondisi emosional kliennya, sehingga bisa membina relationship yang akrab baik secara kognitif maupun afektif. Dalam praktiknya, terdapat kontradiksi terkait empati. Terutama saat konselor mengahadapi klien sedang meluapkan emosi negatifnya. Konselor dituntut untuk turut merasakan apa yang dirasakan kliennya sebagai wujud empatinya. Namun, di sisi lain konselor juga tidak mungkin menunjukkan perilaku yang merefleksikan pertimbangan untuk tidak mementingkan diri sendiri demi kebaikan orang lain dengan cara larut ke dalam emosi negatifnya klien. Kondisi seperti inilah yang harus dibedakan antara efektivitas penggunaan empatinya. Atas dasar asumsi tersebut, tulisan ini bermaksud untuk membedakan penggunaan empati yang efektif konselor saat menghadapi emosi negatif klien, dan bagaimana dalam proses layanan konseling. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18824 10.22373/taujih.v6i1.18824 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal At-Taujih; 40-55 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18824/8323 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18828 2025-10-15T07:59:09Z Taujih:ART driver

EKSISTENSI MEDIA INSTAGRAM SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN NILAI-NILAI DAKWAH DALAM MEMBANGUN PERADABAN ISLAM DI ACEH Yusuf, Maimun Eksistensi Media Instagram Nilai Dakwah Instagram bagian dari media sosial yang sangat berkembang di kalangan remaja bahkan seluruh masyarakat dunia. Era digital ini menjadi suatu peluang emas dalam mensyi’arkan Islam kepada generasi bangsa, terutama bagi muda-mudi. Instagram menyajikan berbagai jenis konten, mulai dari konten positif sampai dengan konten negatif, sehingga membutuhkan perilaku yang bijak dalam menggunakan media sosial tersebut. Bagaimanapun, suatu benda akan bernilai bila berada di tangan orang yang bijak, begitu juga sebaliknya. Dalam akun instagram terdapat nilai-nilai Islam seperti nilai aqidah, syari’ah dan akhlak. Tujuan penulisan ini ingin melihat sejauh mana pendistribusian nilai-nilai syariat melalui media instagram dalam membangun peradaban syariat Islam di Aceh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat upaya dari sebagian pengguna akun instagram untuk mensyiarkan Islam ke seluruh pelosok dunia. Upaya tersebut termasuk dalam metode dakwah di era digital.  Secara menyeluruh, postingan-postingan yang terdapat pada akun instagram @majalahumdah selalu mengandung nilai-nilai dakwah, serta dipoles seindah mungkin  baik tulisan, gambar dan video. Hal ini untuk meningkatkan daya minat follower dalam memahami dan mempelajari secara keseluruhan pada postingan tersebut. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18828 10.22373/taujih.v6i1.18828 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal At-Taujih; 56-70 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18828/8326 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18828/11412 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18846 2025-10-15T07:59:09Z Taujih:ART driver

DAKWAH DAN METODE PENGUATANNYA DI TENGAH ARUS GLOBALISASI MAYARAKAT MILLENIAL Latif, Umar Ula, Nazratul Dakwah Metode dan Penguatan Masyarakat Millenial Dalam perspektif pembangunan era millennial sekarang ini, dakwah dengan metode yang dipakai mestinya tidak lagi dipandang sebagai sebuah sikap yang subjektif, namun lebih mengarah kepada sikap kritis, yang kemudian mewadahi atas pembentukan asumsi-asumsi baru untuk dikembangkan. Pengembangan ini memerlukan langkah dan strategi secara konstektual dan dikonstruk berdasarkan realitas kehidupan umat. Untuk itu, dakwah adalah tali-hubung dengan tetap menawarkan dialektis-komunikatif. Artinya, pengetahuan dan pengalaman da'i harus bisa mengetahui gejala-gejala yang patut diberikan kepada masyarakat. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18846 10.22373/taujih.v6i1.18846 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal At-Taujih; 71-92 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18846/8327 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/18846/11413 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/20770 2025-10-15T07:58:45Z Taujih:ART driver

HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN COPING STRES PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR PROGRAM STUDI BKI DI UINFAS BENGKULU Sari, Jelly Furnama Haryati, Asti Religiusitas Coping Stres Mahasiswa Tingkat Akhir Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dengan coping stress pada siswa tingkat akhir, dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu pertama religiusitas sebagai variabel bebas, dan kedua coping stress sebagai variabel terikat. Subjek penelitian ini yaitu meneliti mahasiswa tingkat akhir program studi Bimbingan dan Konseling Islam di Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu. Peneliti sebelumnya melakukan pengumpulan data dengan wawancara dan selanjutnya untuk memperoleh data dalam penelitian ini, peneliti menggunakan skala psikologi yaitu skala likert. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat hubungan positif dan signifikan antara religiusitas dan coping stress pada mahasiswa tingkat akhir program studi bimbingan dan konseling Islam dengan koefisien korelasi sebesar 0,673 dan nilai signifikansi 0,000. Hal ini berarti bahwa semakin tinggi tingkat religiusitas pada siswa, maka semakin tinggi pula kemampuan coping stress pada siswa tersebut.   Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/20770 10.22373/taujih.v6i2.20770 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal At-Taujih; 1-16 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/20770/8961 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/20868 2025-10-15T07:58:45Z Taujih:ART driver

INTEGRASI NILAI AGAMA DALAM PENGEMBANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 BANDAR DUA Nuzliah, Nuzliah Niesa, Chaeroen Integrasi Nilai agama moral sosial dan disiplin Integrasi nilai agama, moral, sosial dan disiplin terhadap pendidikan karakter sudah harus dipersiapkan mulai dari tahap perencanaan. Integrasi nilai agama merupakan solusi yang dapat membangkitkan kembali leading sector dalam pengembangan karakter siswa.Penelitian ini bertujuan untuk melihat integrasi nilai agama, moral, sosial dan disiplin pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru BK, kepela sekolah dan guru mata pelajaran. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi.  Hasil penelitian ini adalah (1) integrasi nilai agama , moral, sosial dan disiplin di SMPN 1 Bandar Dua ada dilakukan dengan memberikan layanan BK. Layanan BK ini diberikan melalui program BK. (2) Mengkontruksikan nilai agama, moral, sosial dan disiplin di SMPN 1 Bandar Dua dengan cara memberikan layanan informasi, layanan penguasaan konten dan layanan konseling indivividual. Layanan ini diberikan berdasarkan materi yang sudah dipersiapkan oleh guru BK melalui Program BK. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/20868 10.22373/taujih.v6i2.20868 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal At-Taujih; 65-78 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/20868/8967 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/21458 2025-10-15T07:58:45Z Taujih:ART driver

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM UPAYA MEMAHAMI GAYA BELAJAR SISWA BERPRESTASI AKADEMIK KELAS X MA NEGERI 02 MUKOMUKO TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Putri, Lula Anita Widiyawati, Nur Aifah Haryati, Asti Pelaksanaan Bimbingan Gaya Belajar Pendidikan merupakan sesuatu yang memiliki tujuan yang sangat penting untuk dicapai yaitu untuk membentuk orang-orang yang mempunyai sikap atau sikap sosial yang baik, yang mampu bekerja sama dengan lingkungannya, mampu mengutamakan kepentingan umum dari pada kepentingan sendiri atau golongan. Dalam proses pencapaian tujuan pendidikan, siswa sebagai subyek pendidikan dapat diarahkan kepada suatu pendidikan baik formal maupun informal, yang pada intinya adalah untuk memberikan bimbingan kepada para siswa sehingga pada akhirnya dapat memberikan peningkatan pada prestasi belajar siswa tersebut. Bimbingan secara khusus dapat dilakukan dalam berbagai aspek, baik dalam hal menulis, menghafal, memotivasi siswa, maupun bimbingan belajar dalam hal membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan adanya pengaruh yang ditimbulkan dari pelaksanaan bimbingan belajar terhadap prestasi belajar siswa. Untuk mencapai tujuan tersebut, penulis menggunakan metode kuantitatif dengan kuesioner dan wawancara sebagai metode utama dalam pengumpulan data. Sedangkan responden yang menjadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 24 orang yang berasal dari para siswa kelas X MA Negeri 02 Mukomuko. Pada proses analisis data, penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana dengan bimbingan belajar sebagai variabel mandiri dan prestasi belajar sebagai variabel dependen. Hasil dari penelitian ini adalah bimbingan belajar memiliki pengaruh terhadap peningkatan prestasi belajar siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya hasil pengujian dari analisis Uji T, dimana pada analisis tersebut nilai thitung > ttabel yaitu sebesar 7,295 > 2.074. Hal ini menjelaskan bahwa dalam hipotesis yang diterima pada uji T adalah Ha. Dimana arti dari Ha adalah bimbingan belajar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar siswa di MA Negeri 02 Mukomuko.  Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21458 10.22373/taujih.v6i2.21458 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal At-Taujih; 30-40 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21458/8963 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/21687 2025-10-15T07:58:45Z Taujih:ART driver

PERAN MEDIA DAN TEKNOLOGI DALAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI 1 REJANG LEBONG Soleha, Sovatu Nisa Hartini, Hartini Rizal, Syamsul Layanan Bimbingan Dan Konseling Media Teknologi Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran tentang pentingnya evaluasi pemanfaatan teknologi dan media dalam layanan bimbingan dan konseling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan studi literature review dengan teknik analisis data berupa analisis isi. Pada revolusi industri 4.0 inovasi layanan bimbingan dan konseling dalam pengembangan media digital secara online sangat penting dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling. Hasil studi (1) Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling Di SMAN 1 Rejang Lebong dapat dijadikan bahan rujukan bagi guru bimbingan dan konseling di sekolah, atau mahasiswa bimbingan dan konseling dalam mengembangkan media layanan bimbingan dan konseling. Selain itu, Bimbingan dan Konseling merupakan salah satu bidang pendidikan yang memiliki peran penting dalam memberikan layanan di sekolah, terutama pemberian bantuan bagi peserta didik yang dilaksanakan melalui berbagai layanan. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor saat ingin mengevaluasi pemanfaatankan suatu pelayanan atau pertemuan, kini tidak harus datang langsung ke tempat dan bisa dilakukan dengan melakukan tatap muka tanpa harus menghadirinya. 2) Pemanfaatan Media Teknologi dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Aplikasi seperti Google meet, Zoom, Cisco Webex, Skype, dan masih banyak aplikasi lainnya yang berbasis online bisa digunakan sebagai pendukung terlaksananya proses konseling. Selain meminimalisir jarak dan waktu, pengadaan model konseling seperti ini dapat memberikan informasi secara jelas serta menambah pengetahuan menjadi lebih luas. Pengembangan Media digital berbasis dalam layanan bimbingan dan konseling saat ini sangat penting dilakukan dalam menyongsung era revolusi industri 4.0.  Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21687 10.22373/taujih.v6i2.21687 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal At-Taujih; 17-29 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21687/8962 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/21761 2025-10-15T07:58:45Z Taujih:ART driver

TERAPI RUQYAH TERHADAP KLIEN PSIKOSOMATIK Mahdi NK, Mahdi Terapi Ruqyah Psikomatik Al-Qur’an Dari sekian banyak manusia yang hidup saat ini, dapat dipastikan setiap individunya memiliki keluhan penyakit di dalam tubuhnya. Apakah hal itu disebabkan oleh fakor yang berasal dari luar maupun dari dalam tubuhnya, baik dalam gangguan dari bentuk fisik maupun gaib. Apabila keluhan penyakit tersebut tidak segera ditangani, maka hal tersebut akan mempengaruhi jiwa dan raganya. Untuk itu, ruqyah sebagai metode islami yang di dalamnya terdapat lantunan ayat al-Qur’an terbukti mampu mengatasi permasalahan atau penyakit yang diderita oleh pasien psikosomatik. Yaitu keluhan penyakit fisik yang diderita seorang pasien yang disebabkan oleh ketidaktenangan jiwa. Untuk itu, metode ruqyah ini mampu mengobati dan mengembalikan kondisi fisik dan jiwa seseorang menjadi lebih baik. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21761 10.22373/taujih.v6i2.21761 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal At-Taujih; 41-48 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21761/8964 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/21815 2025-10-15T07:58:45Z Taujih:ART driver

ALI HASJMY : TOKOH MULTI DIMENSI DAN PENGGAGAS FAKULTAS DAKWAH PERTAMA DI INDONESIA Zain, Arifin Ali Hasjmy Tokoh Dakwah Akademisi. Moehammad Ali Hasyim atau yang lebih dikenal dengan nama Ali Hasjmy merupakan salah seorang tokoh multi dimensi yang lahir dari Bumi Serambi Mekkah Aceh-Indonesia. Ketokohannya tidak hanya diakui di Aceh tapi juga di Indonesia bahkan di dunia terutama di negara-negara Melayu di Asia Tenggara. Ketokohannya dapat dilihat dari serangkaian ide, gagasan, pemikiran dan karya-karya yang tertuang dalam puluhan buku yang menginspirasi hingga saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pemikiran, ide, gagasan  dan karya Ali Hajmy dalam bidang dakwah dan bagaimana ide serta gagasan tersebut diujudkan. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan analisis kualitatif dengan pendekatan studi tokoh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  Ali Hasjmy dapat dikatagorikan sebagai pemikiran dan tokoh dakwah di Aceh bahkan Indonesia. Hal ini ditandai dengan buku-bukunya tentang dakwah dan yang paling spektakuler adalah dengan mendirikan Fakultas Dakwah IAIN Ar-Raniry Banda Aceh yang saat ini dikenal dengan Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry sebagai fakultas pertama di Indonesia. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2023-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21815 10.22373/taujih.v6i2.21815 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal At-Taujih; 49-64 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21815/8966 Copyright (c) 2023 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/21840 2025-10-15T07:56:06Z Taujih:ART driver

UPAYA ORANG TUA DALAM MENGATASI KECANDUAN GEDGET PADA ANAK USIA DINI DI KELURAHAN NAPAL KABUPATEN SELUMA Afifa, Ira Nur Haryati, Asti Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya orang tua dalam menghadapi anak yang kecanduan gadget dan mengetahui kendala orang tua dalam menghadapi anak yang kecanduan gadget. Dalam  penelitian ini, terdapat rumusan masalah yaitu bagaimana upaya orangtua dalam menghadapi anak yang kecanduan gadget?, apa saja kendala orangtua dalam menghadapi anak yang kecanduan gadget?. Subyek dalam penelitian ini adalah orangtua di Kelurahan Napal  Kabupaten Seluma. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif. Teknik analisis data menggunakan analisis data Interactive model. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menemukan bahwa Upaya Orang Tua dalam Mengatasi Kecanduan Gadget Pada Anak yaitu (a) pendampingan penggunaan gadget pada anak, (b) batasi penggunaan gadget pada anak, (c) pilih sesuai usia anak, (d) berikan contoh yang baik dan Kendala yang dihadapi orangtua dalam menghadapi anak yang kecanduan gadget yaitu (a) meliputi sebagian ibu rumah tangga dalam hal aktivitas sehari-hari, seperti mengerjakan pekerjaan rumah tangga seperti memasak, mencuci dan beres-beres rumah, (b) kendala anak yaitu susah makan, hingga lupa waktu makan, susah tidur, anak akan cemberut hingga menangis jika tidak di pinjamkan atau di perbolehkan menggunkan gadget, selain itu anak akan rewel ketika ibu sedang melakukan pekerjaan rumah (c) kendala yang dialami sebagian orang tua yang bekerja yaitu keterbatasan waktu untuk berinteraksi dengan anak karena jarang di rumah. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21840 10.22373/taujih.v7i2.21840 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal At-Taujih; 14-24 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i2 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/21840/10262 Copyright (c) 2024 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/22025 2025-10-15T07:56:06Z Taujih:ART driver

IMPLEMENTASI MUSYAWARAH SEBAGAI TEKNIK PROBLEM-FREE TALK UNTUK PEMECAHAN MASALAH KONSELING ISLAMI Azhara, Siti Nurjannah, Nurjannah Deliberation Problem-Free Talk Technique and Counseling. This study aims to explore the potential of applying the Problem-Free Talk Technique in the context of deliberation to solve problems in Islamic counseling. Deliberation is considered a participatory dialog method that involves participants in seeking solutions together. The Problem-Free Talk technique, which emphasizes positive potential and solutions, so that it can be an effective approach to reaching an agreement in the context of Islamic counseling. The research method used is Library research by collecting reading materials from various sources and involving literature analysis related to deliberation, Islamic counseling, and the Problem-Free Talk Technique. The results of the analysis support the idea that the integration of the Problem-Free Talk Technique in deliberation can open a harmonious discussion space and allow participants to focus on solutions rather than problems, by supporting effective and positive communication is expected to make a positive contribution to problem solving in Islamic counseling. The Problem-Free Talk Technique can advance the Solution Focused Brief Therapy (SFBT) centered counseling approach as well as provide practical guidance for Islamic counselors in dealing with complex problems. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/22025 10.22373/taujih.v7i2.22025 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal At-Taujih; 55-61 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i2 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/22025/10595 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/22025/11508 Copyright (c) 2024 Siti Azhara, Nurjannah Nurjannah

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/22709 2025-10-15T07:56:06Z Taujih:ART driver

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN VIDEO EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK DI KABUPATEN JOMBANG Mas'ulah, Siti Widyarto, Wikan Galuh Kepercayaan diri merupakan perasaan yakin yang dimiliki setiap individu agar bisa mengaktualisasikan atau meningkatkan kemampuan dalam diri. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui tingkat kepercayaan diri serta untuk mengetahui seberapa efektivitas video edukasi untuk meningkatkan kepercayaan diri anak di Desa Murukan Kecamatan Mojoagung Kabupaten Jombang. Dalam penelitian ini menggunakan suatu metode dengan desain penelitian one group pre test post test. Sample penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah anak yang di Desa Murukan Kecamatan Mojoagung Kabupaten Jombang yang berusia 10-11 tahun yang berjumlah 30 anak, sampel berjumlah 10 anak dengan kategori hasil angket rendah dengan kategori hasil rendah. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah uji normalitas dan uji hipotesis. Pada hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1.) Tingkat kepercayaan diri anak usia 10-11 tahun di desa Murukan, terdapat 10 anak kategori rendah, 15 anak kategori sedang, 3 anak kategori tinggi dan 2 anak kategori sangat tinggi. 2.) Penerapan media video edukasi ini dapat meningkatkan kepercayaan diri anak usia 10-11 tahun di desa Murukan Kecamatan Mojoagung Kabupaten Jombang, hal ini berdasarkan pada hasil post test yang mengalami peningkatan setelah diberikan treatment. Hasil uji hipotesis menggunakan uji Paired T test yeng bernilai Sig (2-tailed) 0,000 < 0,05 sehingga menunjukkan adanya perbedaan variabel awal dengan variabel akhir. Selain itu, hasil dari N-gain score menunjukkan mean 0,63 sehingga dapat di simpulakn tingkat efektivitas pada kategori tinggi. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/22709 10.22373/taujih.v7i2.22709 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal At-Taujih; 32-44 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i2 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/22709/10267 Copyright (c) 2024 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/23281 2025-10-15T07:58:03Z Taujih:ART driver

KETAHANAN KELUARGA MASYARAKAT NAGARI LAGAN KECIL MUDIK KECAMATAN LINGGO SARI BAGANTI PESISIR SELATAN Arvilia, Vinta Afnibar, Afnibar Hamzah, Prima Kurniati Family resilience public country This research aims to describe the family resilience of the Nagari Lagan Kecil Mudik Community, Linggo Sari Baganti pesisir selatan. The research method used in this research is a qualitative research method. The type of qualitative research used in this research is descriptive qualitative. The research subjects in this study were housewives. Research subjects were determined using purposive sampling technique. Data collection techniques through observation and interviews. Research findings show that; Family resilience is seen from three aspects, namely a) the aspect of physical resilience, where in this aspect the eight informants' needs for food and clothing are met by the way they work, in that there is a wife who supports her husband's work. However, there is one informant who does not have a house, because they still live with their parents. b) the aspect of social resilience which can be seen from the way they gradually instill religious values in the family, namely by praying, fasting and treating other people well, c) the aspect of psychological resilience can be seen from the way they deal with problems in the family by calm yourself down first, then solve it as quickly as possible and find a solution together so that there are no misunderstandings. Always control your emotions positively by looking for something busy and not listening to bad words from other people. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-08-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/23281 10.22373/taujih.v7i1.23281 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At-Taujih; 1-12 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i1 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/23281/9835 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/23281/11551 Copyright (c) 2024 Vinta Arvilia, Afnibar, Prima Kurniati Hamzah

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/23306 2025-10-15T07:58:03Z Taujih:ART driver

IDENTIFIKASI PROKASTINASI AKADEMIK MAHASISWA DENGAN MEMBANGUN KESADARAN DIRI MELALUI KONSELING ISLAMI Sulthon, Sulthon Munir, Muhammad Misbahul Procastination Building awareness Islamic Counseling Procastination is a habit that is often carried out by final year students and is detrimental to academics. This research aims to: 1) knowing the causes of academic procastination of final year students; 2) know how to overcome academic procastination in final year students by building self-awareness through Islamic counseling. The method used in this research is field research with a qualitative approach, data collection techniques using interviews, observation and documentation. Data analysis uses data display, data reduction and clarification steps. The research results show that;1) Factors that trigger academic procrastination in final year students are personality factors, namely self-interest and motivation, self-order, self-efficacy, low self-control, fear of failure, unimportant activities, lack of communication with supervisors, and cultural factors: 2) How to overcome the occurrence of student academic procastination with Islamic counseling, namely:(1) building self-awareness through 7 steps, namely repentance, wara', asceticism, qona'ah, gratitude, patience and sincerity;(2) strengthening aspects of student personality,(3) build good communication with the final assignment supervisor,(4) control the progress of the final assignment as feedback, provide humanist guidance, and strengthen awareness. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-08-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/23306 10.22373/taujih.v7i1.23306 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At-Taujih; 40-56 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i1 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/23306/9834 Copyright (c) 2024 Sulthon

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/24100 2025-10-15T07:56:06Z Taujih:ART driver

TOLERANSI PERBEDAAN ALIRAN GERAKAN DAKWAH DI SUATU KELUARGA DALAM PERSPEKTIF KONSELING MULTIBUDAYA Ulya, Maemunatul Nida, Isna Fauziatin El Husna, Amara Zulfa Indonesia  dikenal  sebagai  negara  dengan  populasi  umat Muslim terbesar ke-2 di  dunia  karena  terdapat  dua  organisasi  Islam  terbesar  yakni Muhammadiyah dan Nahdlatul  Ulama (NU). Istilah kerukunan umat beragama identik dengan istilah toleransi. Istilah toleransi menunjukkan pada arti saling memahami, saling mengerti, dan saling membuka diri dalam bingkai persaudaraan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perspektif konseling multibudaya dalam mengelola perbedaan aliran gerakan dakwah di suatu keluarga. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian field research (penelitian lapangan) kategori studi kasus yang disajikan secara deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah suami istri dalam suatu keluarga yang menggunakan gerakan dakwah berbeda. Teknik pengumpulan yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan pendekatan yang tepat, perbedaan mazhab dapat dikelola secara harmonis dalam keluarga, memperkuat hubungan keluarga dan komunitas secara keseluruhan. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/24100 10.22373/taujih.v7i2.24100 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal At-Taujih; 62-69 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i2 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/24100/10271 Copyright (c) 2024 Maemunatul Ulya, Isna Fauziatin Nida, Amara Zulfa El Husna

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/24973 2025-10-15T07:58:03Z Taujih:ART driver

EFEKTIVITAS BIMBINGAN ISLAMI DALAM MEMPROMOSIKAN KESEHATAN MENTAL Mahdi NK, Mahdi Islamic Guidance mental health The high number of people suffering from mental health disorders in the current era of globalization means that every individual must increase their understanding and awareness of the importance of mental health. Individuals who have mental health will make themselves able to develop their potential to be able to solve problems faced by their environment. In efforts to promote mental health for the community, Islamic counseling guidance is very influential in providing understanding and changing behavior regarding Mental Health, apart from health workers and medical personnel. Armed with the capacity and competence of service providers in the field of guidance and counseling, counselors or people who are experts in the field of counseling are pretty capable of promoting mental health; health promotion activities for the community through Islamic Guidance are considered quite effective. Islamic counseling is an effort to internalize Islamic teachings into aspects of people's lives. Apart from this activity being reinforced by religious arguments, its implementation is also carried out at religious moments. It is not uncommon for service providers to utilize technological information in all their preaching activities, and the results are pretty effective and efficient. Apart from being given information, people also feel educated so that a culture of clean and healthy living is embedded in the community based on religion and mental health in getting closer to Allah. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-08-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/24973 10.22373/taujih.v7i1.24973 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At-Taujih; 27-39 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i1 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/24973/9833 Copyright (c) 2024 Mahdi Mahdi NK

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/25294 2025-10-15T07:58:03Z Taujih:ART driver

KONTRIBUSI INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN Sandika, Nanang Aria interaksi teman sebaya kemandirian siswa dalam pemilhan jurusan bimbingan dan konseling This research aims to find out the extent of peer interaction involvement in students' independence in choosing a major. Because many students experience difficulties such as not being able to determine their major. This research is quantitative research with descriptive correlation methods. The population of this research was 384 people and took a sample of 196 students. Based on the analysis, it is known that peer interaction is high, reaching 80%. Furthermore, the results of data analysis on student independence in choosing a major were categorized as independent (high) with a percentage of 80%. After conducting a regression analysis, it was discovered that peer interaction contributed to student independence in choosing a major (20.6%). It can be interpreted that peer interaction contributes to making students independent in determining the choice of major they will pursue. The results of this research can be a reference or consideration for students. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-08-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/25294 10.22373/taujih.v7i1.25294 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At-Taujih; 13-26 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i1 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/25294/9836 https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/25294/11600 Copyright (c) 2024 nanang aria sandika

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/25483 2025-10-15T07:58:03Z Taujih:ART driver

DUKUNGAN PEER COUNSELING DALAM PENYELESAIAN STUDI AKHIR MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN AR-RANIRY Avida, Alfina Jiean Andriyani, Juli Nurfadilla, Nona Konseling teman sebaya Mahasiswa Studi akhir Penelitian bertujuan untuk mengetahui masalah-masalah yang di hadapi oleh mahasiswa yang menyelesaikan studi akhir di Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry dan mengetahui dukungan konseling teman sebaya pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan studi akhir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif  dengan metode deskriptif. Subjek penelitian diambil menggunakan purposive sumpling, yaitu 10 mahasiswa/I Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah-masalah yang dihadapi mahasiswa dalam menyelesaikan studi akhir di Fakultas Dakwah dan Komunikasi terdiri dari masalah akademik dan masalah sosial-pribadi, konseling teman sebaya penting dilakukan dalam upaya mahasiswa/i menyelesaikan studi akhir agar dapat memiliki keterbukaan antara sesama teman sebaya  dan memberikan kenyamanan dalam berkomunikasi dan lebih mudah menemukan support system selama mengerjakan studi akhir. Mahasiswa/i juga mengaku sangat membutuhkan layanan konseling teman sebaya pada saat mengahadapi masalah, Mahasiswa/I membutuhkan tenaga konselor untuk berbagi cerita juga mencari solusi dalam menghadapi masalah. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-08-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/25483 10.22373/taujih.v7i1.25483 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At-Taujih; 79-95 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i1 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/25483/9839 Copyright (c) 2024 Alfina Jiean Avida, Juli Andriyani, Nona Nurfadilla

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/26334 2025-10-15T07:56:06Z Taujih:ART driver

FAKTOR PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK STUDI LANJUT PADA REMAJA DARI KELUARGA SINGLE PARENT DI GAMPONG TEUNGOH KOTA LANGSA Rinaldi, Muhammad Wan, Chalidaziah Marimbun, Marimbun Setiap orang dalam hidupnya pasti pernah berada difase harus menentukan pengambilan keputusan. Pengambilan keputusan adalah sebuah tindakan yang diambil untuk pemecahan masalah yang ada dalam kehidupannya. Salah satu contoh pengambilan keputusan adalah pengambilan keputusan studi lanjut yang dilakukan oleh remaja. Pengambilan keputusan ini terjadi karena pengaruh dari faktor internal dan eksternal (orang tua), tetapi dalam hal itu terdapat juga seorang remaja yang berasal dari keluarga Single Parent atau memiliki orang tua tunggal, dimana bisa dikatakan remaja tersebut kurang salah satu peran orang tua. Sehingga peneliti tertarik untuk melakukan sebuah penelitian yang bertujuan untuk mengetahui faktor pengambilan keputusan studi lanjut pada remaja dari keluarga Single Parent di Gampong Teungoh Kota Langsa dan untuk mengetahui gambaran pengambilan keputusan untuk studi lanjut pada remaja dari keluarga Single Parent di Gampong  Teungoh Kota Langsa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian menggunakan teknik sampling purposive. Sehingga mendapatkan 10 narasumber di Gampong Teungoh Kota Langsa. Adapun hasil penelitian ialah faktor pengambilan keputusan sesuai dengan minat, bakat, dan potensi diri yang bertujuan untuk mengapai sebuah cita-cita, serta keputusan untuk pengambilan keputusan studi lanjut bagi remaja di Gampong Teungoh. Walaupun berasal dari keluarga Single Parent tetap mendapatkan dukungan penuh dari orang tua tunggalnya. Dalam hal ini proses pengambilan keputusan hasil dari diskusi antara remaja dari keluarga Single Parent dengan orang tua tunggalnya. Dimana untuk penunjang kebutuhan untuk studi lanjut remaja dari keluarga Single Parent juga berasal dari pensiunan orang tua, beasiswa serta ada juga yang bekerja. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/26334 10.22373/taujih.v7i2.26334 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal At-Taujih; 25-31 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i2 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/26334/10266 Copyright (c) 2024 Muhammad rinaldi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/27075 2025-10-17T09:39:26Z Taujih:ART driver

Implementasi Teknik Behavior Contract Untuk Meningkatkan Disiplin Tata Tertib Sekolah Rahma, Tina Ayu Santoso, Agus Disiplin tata tertib sekolah merupakan perilaku taat kepada semua aturan yang sudah ‎diputuskan lembaga. Sehingga pada penerapannya sangat penting dilakukan guna ‎memahami peraturan yang ada dan sesuai dengan keinginan siswa namun tetap dalam ‎batasan wajar. Salah satunya yaitu dalam pengimlementasian teknik untuk meningkatkan ‎kedisiplinan tersebut dengan menggunakan teknik behavior contact. Sebagaimana sejalan ‎dengan maksud penelitian ini yakni untuk memahami bagaimana implementasi teknik ‎behavior contact guna meningkatkan disiplin peraturan di sekolah, khususnya di MAN ‎Kota Surabaya. Metode penelitian yang diterapkan ialah Kualitatif dengan Studi ‎Fenomenologis, karena pnelitian ini menekankan beragam aspek yang bersifat subjektif dari ‎tingkah laku manusia, kemudian peneliti mencoba untuk mengetahui lebih mendalam ‎bagaimana suatu subjek mengartikan keadaan yang terjadi dalam kehidupannya. Data ‎dalam penelitian ini didapat dengan wawancara, pengamatan dan dokumentasi. Dalam ‎proses telaah data, peneliti mereduksi data tersebut, kemudian menyajikan dan ‎memverifikasiya. Adapun penelitian ini menghasilkan apa-apa saja yang menjadi tantangan ‎dalam pengimlementasian peraturan di MAN Kota Surabaya baik internal maupun eksternal ‎membuat mereka tetap melanggar tata tertib yang ada namun bukan ‎karena unsur ‎kesengajaan. Beberapa bentuk peraturan yang pernah dilanggar ‎siswa  diantaranya ; ‎terlambat datang sekolah, mengambil barang temannya, melawan ‎guru, tidak memakai ‎atribut lengkap, dan lain sebagainya. Adapun pelanggaran yang ‎sering terjadi yakni ‎terlambat masuk sekolah. Sehingga teknik behavior contract ‎diimplementasikan dengan ‎baik oleh sekolah dengan tujuan agar nantinya jikalau para ‎siswa masih melanggar dapat ‎diberi hukuman sesuai dengan yang mereka buat sendiri. ‎ Kata kunci : Behavior Contract. Disiplin Tata Tertib Sekolah Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2025-10-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/27075 10.22373/gs917b42 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal At-Taujih; 45-64 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/27075/12085 Copyright (c) 2025 Tina Ayu Rahma, Agus Santoso http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/27563 2025-10-17T09:55:33Z Taujih:ART driver

Pendekatan Al-Qur'an dan Hadits Untuk Memahami Tantangan Mental Perempuan Childfree di Tengah Nilai Agama MARCELLIA, DWIVA Pilihan untuk menjadi childfree sering kali memunculkan tantangan mental bagi perempuan, terutama di tengah nilai agama yang mendukung keluarga sebagai institusi utama dalam masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan mental yang dialami perempuan childfree dengan pendekatan Al-Qur'an dan Hadis, menggunakan metode penelitian pustaka (library research). Penelitian ini memusatkan perhatian pada ayat-ayat Al-Qur'an dan hadis yang relevan serta literatur pendukung tentang childfree, tantangan psikologis, dan perspektif keagamaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perempuan childfree menghadapi tekanan sosial, stigma, dan konflik internal yang berakar dari interpretasi nilai agama. Namun, Al-Qur'an dan Hadis memberikan panduan tentang kebebasan memilih, keadilan, dan tanggung jawab personal yang dapat membantu mengatasi tantangan tersebut. Simpulan utama dari penelitian ini adalah pentingnya pendekatan konseling berbasis nilai Al-Qur'an dan Hadis untuk mendukung perempuan childfree dalam menghadapi tantangan mental di tengah tekanan nilai agama.Kata kunci: Perempuan Childfree, Tantangan Mental, Konseling Islami Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2025-10-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/27563 10.22373/y2sjxp94 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal At-Taujih; 88-105 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/27563/12088 Copyright (c) 2025 DWIVA MARCELLIA http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/27803 2025-10-15T07:56:06Z Taujih:ART driver

BIMBINGAN DAN KONSELING KARIR ISLAMI TERHADAP LANSIA DALAM MENGHADAPI MASA PENSIUN Agustin, Debi Wardiansyah, Jumi Adela Bimbingan dan Konseling Karir Islami Lansia dan Masa Pensiun Bimbingan dan Konseling Karir Lansia mengalami penuaan yang mengakibatkan perubahan secara fisiologis. Kemampuan fisik lansia mengalami penurunan dan produktivitas mereka pun menurun yang mengakibatkan mereka berhenti bekerja dan menjadi pensiun. Perubahan-perubahan tersebut tentunya memunculkan berbagai permasalahan bagi lansia. Lansia menjadi kehilangan pekerjaan, penurunan karir, merasa tidak berdaya, tidak bermanfaat, menyesali kehidupan mereka terdahulu, dan tentunya kehilangan tujuan dan makna hidup. Bimbingan dan konseling karir Islami berfungsi untuk mengatasi problematika yang terjadi pada lansia terkait masa karir dan pasca karir. Bimbingan dan konseling membimbing lansia untuk menerima kondisi tersebut serta menyesuaikan diri. Pada masa tua-awal, lansia memungkinkan untuk melakukan tiga hal terkait perencanaan karir. Pertama, lansia dapat tetap berkarir sesuai dengan jalur karir mereka. Kedua, lansia juga dapat mencoba karir baru di luar karir awal. Ketiga, lansia dapat menikmati hari-hari tua dengan melakukan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat seperti berkumpul bersama keluarga, beribadah, serta mendekatkan diri kepada Tuhan. Pada masa tua-akhir, bimbingan pasca karir lansia berfokus pada persiapan untuk menghadapi kematian, yaitu membimbing lansia agar dapat melaksanakan ibadah-ibadah serta memperdalam ilmu agama. Untuk menunjang hal tersebut, bimbingan dan konseling tersebut dapat dilakukan dengan membentuk suatu komunitas atau perkumpulan lansia yang nantinya dapat memotivasi antara satu lansia dengan lansia lainnya dalam rangka meningkatkan ibadah sehingga para lansia dapat memprioritaskan yang terpenting untuk memaksimalkan pasca karir serta kehidupan yang bermakna. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2024-12-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/27803 10.22373/taujih.v7i2.27803 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal At-Taujih; 1-13 2614-4980 2598-585X 10.22373/taujih.v7i2 eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/27803/10273 Copyright (c) 2024 Debi Agustin, Jumi Adela Wardiansyah

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/28406 2025-10-17T09:37:34Z Taujih:ART driver

Konseling Komunitas Sebagai Sarana Penguatan Dukungan Sosial Bagi Siswa di SMA Istiqamah Bandung Nazar, Rifki Habibun Aep kusnawan Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran konseling komunitas dalam memperkuat dukungan sosial bagi siswa di SMA Istiqamah Bandung. Dengan meningkatnya tantangan yang dihadapi siswa, seperti tekanan akademik dan masalah interpersonal, dukungan sosial yang kuat menjadi sangat penting. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, melibatkan wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap siswa, guru, dan konselor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program konseling komunitas secara signifikan meningkatkan dukungan sosial di antara siswa, yang berdampak positif pada kesejahteraan emosional dan prestasi akademik mereka. Sebanyak 85% siswa melaporkan peningkatan hubungan sosial dengan teman sebaya dan guru setelah mengikuti program ini. Selain itu, terdapat penurunan tingkat kecemasan dan stres di kalangan siswa yang terlibat dalam konseling, serta peningkatan rata-rata nilai akademik sebesar 20%. Temuan ini menekankan pentingnya integrasi konseling komunitas dalam sistem pendidikan untuk mendukung perkembangan positif siswa. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan lebih lanjut dari program konseling komunitas di sekolah sebagai strategi untuk meningkatkan dukungan sosial dan kesejahteraan siswa.Kata kunci : konseling komunitas, dukungan sosial, kognitif sosial  Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2025-10-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/28406 10.22373/3rwr1m62 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal At-Taujih; 64-73 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/28406/12086 Copyright (c) 2025 rifki habibun nazar http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/30192 2025-10-17T09:50:41Z Taujih:ART driver

Implementasi The Bear Card Feelings Dalam Bimbingan Klasikal Untuk Melatih Kemampuan Berbicara Siswa Ramdhiani, Ainun Nur Fitri Haniati, Umi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan klasikal dengan metode permainan simulasi Bear Card Feelings untuk membantu siswa melatih kemampuan berbicara di depan umum di MTs N 1 Banyumas tepatnya di kelas VIIC. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dimana data diperoleh dari hasil wawancara dan observasi yang dilakukan peneliti terkait dengan perilaku dan respon subjek setelah diberikan layanan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa layanan bimbingan klasikal yang dilaksanakan dengan metode permainan simulasi menggunakan alat bantu bear card feelings dapat membantu siswa melatih kemampuan berbicara di depan umum. Dengan demikian perlu dikembangkan lagi metode yang inovatif dan menyenangkan, agar siswa memiliki pemahaman yang mendalam terhadap materi yang disampaikan dengan cara yang menyenangkan. Kata kunci: Bimbingan klasikal, bear card feelings, kecemasan Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2025-10-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30192 10.22373/49cvhr59 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal At-Taujih; 74-87 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30192/12087 Copyright (c) 2025 Ainun Nur Fitri Ramdhiani http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/30366 2025-09-12T13:01:08Z Taujih:ART driver

Implementasi Nilai-Nilai Konseling dalam Kisah Nabi Ibrahim pada surat ash-Shaffat 102-103 Zain, Arifin Nilai-Nilai Konseling Nabi Ibrahim Ismail ash-Shaffat 102-103 Abstrak : Dalam al-Qur`an surat ash-Shaffat ayat 102-103 berisi tentang kisah penyembelihan yang dilakukan oleh Nabi Ibrahim terhadap anaknya Ismail. Perintah penyembelihan dari Allah ini merupakan satu cobaan luar biasa dan mengandung beban psikologis yang berat, tidak hanya bagi Nabi Ibrahim tapi juga bagi anaknya Ismail. Beban berat bagi Nabi Ibrahim karena Ismail adalah anaknya yang sudah puluhan tahun dinantikan, sementara bagi Ismail beban beratnya bukanlah karena dia yang akan disembelih melainkan dia tidak sanggup melihat ayahnya bersedih saat melaksanakan tugas tersebut. Realitasnya sebelum melaksanakan penyembelihan, terjadi dialog yang luar biasa mendalam antara ayah dan anak tersebut, karena Nabi Ibrahim tidak serta merta melakukannya akan tetapi meminta tanggapan dari Ismail. Masalah utama dalam penelitian ini adalah tentang implementasi nilai-nilai konseling dalam Kisah Qurban Nabi Ibrahim pada surat ash-Shaffat 102-103. Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian kepustakaan dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam dialog antara Nabi Ibrahim dan anaknya mengandung beberapa nilai konseling, yaitu : keterampilan komunikasi konseling, nilai empati dan kasih sayang, nilai Spiritualitas dan nilai kerjasama dalam pengambilan keputusan baik antara konselor dengan klien maupun antara ayah dan anak. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2025-09-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30366 10.22373/0bw69t80 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal At-Taujih 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30366/12005 Copyright (c) 2025 Arifin Zain http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/30630 2026-03-13T08:29:36Z Taujih:ART driver

Strategi Penyusunan Program Bimbingan Konseling Islam Di MI Andita, Gea Rahmadianti, Hilmina Putri, Wildhania Rofiq, Mohammad Penyusunan program bimbingan konseling islam sangat penting untuk diperhatikan agar kebutuhan peserta didik dapat terpenuhi dengan baik . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi dalam menyusun program bimbingan konseling islam di suatu lembaga pendidikan khususnya madrasah ibtidaiyah. Jenis dari penelitian ini adalah penelitan bersifat literatur atau penelitian kepustakaan (library research). Data diperoleh dari berbagai sumber informasi kepustakaan yang berkaitan dengan obyek penelitian seperti melalui abstrak hasil penelitian, indeks, review, jurnal dan buku referensi, yang kemudian di analisis sehingga menjadi suatu kesimpulan. Hasil penelitian ini berisi tentang berbagai macam strategi penyusunan program bimbingan konseling islam yang pertama,landasan teoritis dan filosofis mengenai program bimbingan konseling islam di suatu madrasah. Kedua,cara serta tahapan yang diperlukan dalam menyusun program bimbingan konseling islam di madrasah ibtidaiyah. Ketiga, strategi dalam mengimplementasikan program bimbingan konseling islam di madrasah ibtidaiyah. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2026-03-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30630 10.22373/v054e381 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal At-Taujih; 33-42 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30630/12638 Copyright (c) 2026 Gea Andita http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/30639 2025-09-12T13:25:03Z Taujih:ART driver

Agama Dan Disabilitas: Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Disabilitas (Perspektif Nilai-Nilai Keagamaan) Yusuf, Muhammad pola asuh orang tua disabilitas Pola asuh orang tua terhadap anak disabilitas sangat di perlukan, apa lagi anak disabilitas yang sangat mengharapkan perhatian khusus, terkadang sebagian orang tua tidak menerima anak disabilitas dengan baik karena anak disabilitas di anggap sebagai aib dan seterusnya, padahal anak itu murni pemberian Allah kepada orang tua yang sanggup untuk mengasuhnya. Namun orang tua enggan bahkan tidak mengasuh anak disabilitas dengan baik. Oleh sebab itu perlu pemahaman dan pengasuhan terhadap anak disabilitas dengan perhatian lebih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh orang tua terhadap anak disabilitas ditinjau dari sudut pandang keagamaan dan untuk mengetahui tantangan dalam mengasuh penyandang disabilitas. Dalam kajian ini metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif sedang Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil yang di temukan adalah pola asuh dan tingkat pemahaman orang orang tu terhadap anak disabilitas berpendapat anak-anak disabilitas merupakan anak-anak titipan Allah yang perlu disyukuri dan bukan aib yang harus ditutupi, dalam pembinaannya atau pola asuhnya memang untuk membina anak disabilitas perlu perhatian dan kasih sayang yang lebih kepada mereka, perlu kesabaran dan ketekunan, karena karakter anak disabilitas yang berbeda-beda tentu tingkah lakunya juga berbeda, Adapun tantangannya anak disabilitas lebih susah di atur apa lagi susah memahami bahasa isyarat yang mereka sampaikan. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2025-09-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30639 10.22373/jkma4686 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal At-Taujih 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30639/12006 Copyright (c) 2025 Muhammad Yusuf http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/30640 2025-09-12T13:39:09Z Taujih:ART driver

Kesehatan Mental Anak (Upaya Orang Tua Tunggal dalam Pemenuhan Hak Anak) NK, Mahdi Juli Andriyani kesehatan mental orang tua hak anak Sehumlah Hak anak disebutkan dalam Deklarasi Majelis Umum PBB meliputi pendidikan, perawatan kesehatan, perlindungan, tempat tinggal dan gizi yang layak. Kesehatan mental merupakan aspek penting kesejahteraan anak karena dapat mempengaruhi banyak aspek kehidupan anak. Tujuan artikel ini adalah untuk menyoroti upaya dan strategi yang digunakan oleh single parent untuk melindungi hak anak mereka. Penelitian ini mengadopsi metode tinjauan sistematis menggunakan metode Prisma dalam memilih artikel. Ini adalah alat dan panduan bagi penulis untuk mengevaluasi tinjauan sistematis dan meta-analisis berkualitas tingg yang diambil dari database online Google Cendekia, Science Direct, dan PubMed menggunakan kata kunci “kesehatan mental” dan “anak-anak”. Pemilihan artikel yang diterima didasarkan pada publikasi yang diterbitkan pada tahun 2020–2024 (lima tahun terakhir). Hasil pencarian menunjukkan bahwa setidaknya 15 artikel ditemukan di tiga basis data yang disebutkan di atas yang memenuhi kriteria inklusi. Setelah meninjau artikel-artikel ini, kami menemukan bahwa orang tua telah melakukan banyak upaya untuk memberikan anak-anak mereka perlindungan dari semua ancaman, rasa aman, kenyamanan, kualitas pendidikan dan perawatan kesehatan terbaik, serta tempat tinggal yang bagus. Menyediakan makanan yang cukup untuk pemenuhan akan gizi anak bertahan hidup. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2025-09-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30640 10.22373/hkkkqr85 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal At-Taujih; 26-44 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30640/12007 Copyright (c) 2025 mahdi nk http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/30695 2026-03-13T08:29:36Z Taujih:ART driver

Perilaku Penggunaan Gadget Pada Remaja Di Sekolah Berbasis Nilai Keagamaan: Studi Kasus Kualitatif Di Smp Khadijah Surabaya Rahmawati, Zulia Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku penggunaan gadget pada remaja di sekolah berbasis nilai keagamaan, dengan mengambil studi kasus di SMP Khadijah Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus untuk memperoleh pemahaman mendalam mengenai pola penggunaan gadget, motivasi siswa, serta dampaknya terhadap aspek akademik dan sosial. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap siswa kelas VIII yang dipilih secara purposif berdasarkan intensitas penggunaan gadget. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, pengodean, kategorisasi, dan penarikan tema. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gadget dipengaruhi oleh kebutuhan akademik dan hiburan, namun dalam praktiknya cenderung menunjukkan pola penggunaan berlebih yang berdampak pada penurunan konsentrasi belajar dan interaksi sosial. Temuan ini menunjukkan adanya ketegangan antara nilai-nilai kedisiplinan dan moderasi yang diajarkan sekolah dengan praktik penggunaan gadget siswa. Penelitian ini menegaskan pentingnya peran sekolah dan orang tua dalam membangun literasi digital yang selaras dengan nilai keagamaan dan perkembangan remaja. Kata Kunci: Gadget,  Remaja, Perilaku Digital. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2026-02-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30695 10.22373/6h3p6q49 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal At-Taujih; 1-10 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30695/12497 Copyright (c) 2026 Zulia Rahmawati http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/30788 2026-03-13T08:29:36Z Taujih:ART driver

Peran Orang Tua Terhadap Perilaku Pacaran Remaja di Era Modern: Studi Kasus di Desa Kalirejo, Undaan Kudus Rosyida Aini, Citra Aula Penelitian ini mengkaji peran orang tua terhadap perilaku pacaran anak remaja di era modern, dengan fokus studi kasus di Desa Kalirejo, Undaan Kudus. Di era modern ini, pesatnya pertumbuhan teknologi informasi dan media sosial yang menyebabkan perubahan besar dalam pola interaksi sosial, termasuk perilaku pacaran remaja. Orang tua menghadapi tantangan baru dalam mengajarkan anak-anak mereka tentang kompleksitas hubungan romantis di tengah norma sosial yang berubah dan informasi yang tidak terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari bagaimana peran orang tua, baik dalam pengawasan, komunikasi, penetapan batasan, dan pemberian nilai, memengaruhi atau menghasilkan perilaku pacaran positif dan negatif pada remaja di Desa Kalirejo. Metode penelitian menggunakan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan 3 pasang orang tua dan remaja serta observasi di lingkungan desa tersebut. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran menyeluruh tentang dinamika pengasuhan di era modern serta implikasi bagi keluarga, masyarakat, dan pembuat kebijakan dapat membantu remaja berkembang dengan baik. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2026-03-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30788 10.22373/z8h8mp07 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal At-Taujih; 11-18 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/30788/12636 Copyright (c) 2026 Citra Aula Rosyida Aini http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/31972 2026-03-13T08:29:36Z Taujih:ART driver

Peningkatan Kebermaknaan Hidup Melalui Konseling Qur'ani pada Warga Binaan Kasus Narkotika di Lapas Kelas II A Parepare Mariska, Revi Mustary, Emilia Afiah, Nur Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah Konseling Qur’ani mempunyai pengaruh dalam meningkatkan kebermaknaan hidup warga binaan kasus narkotika di Lapas Kelas IIA Parepare. Metode penelitian yang digunkan, yaitu kuantitatif ekperimen dengan rancangan penelitian quasi eksperimental design yang jenisnya nonquivalent control group design. Jumlah sampel yang digunakan adalah 19 orang warga binaan kasus narkotia Lapas Kelas IIA Parepare. 10 orang warga binaan kelompok eksperimen dan 9 orang warg binaan kelompok kontrol. Pengujian hipotesis mann withney dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil analisis data uji beda kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menunjukkan nilai sig. 0.682 > 0.05 yang artinya hipotesis Ha ditolak dan hipotesis H0 diterima. Namun, meskipun hipotesis adanya pengaruh variabel x terhadap y tidak terbukti secara signifikan, bukan berarti penelitian menolak teori adanya pengaruh Konseling Qur’ani terhadap Kebermaknaan hidup individu. Hal tersebut diketahui dari perhitungan data secara individual yang dilakukan, terdapat 7 subjek yang mengalami peningkatan skor kebermaknaan hidup pada hasil data post-test setelah diberikan perlakuan Konseling Qur’ani. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2026-03-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/31972 10.22373/7r0htz88 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal At-Taujih; 54-68 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/31972/12641 Copyright (c) 2026 Revi Mariska, Emilia Mustary, Nur Afiah http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/32143 2026-03-13T08:29:36Z Taujih:ART driver

Peran Bimbingan Rohani Dalam Menumbuhkan Spiritual Penerima Manfaat Di Sentra “Margo Laras” Di Pati Arum Kawakib, Nurul Jamaluddin Muqoffi, Ahmad Nasihah, Dina Aryanti, Nisya Abstract : This study aims to determine the role of spiritual guidance in fostering the spiritual strength of beneficiaries at the Pati “Margo Laras” Center. Spiritual guidance is one of the services provided to help beneficiaries to have inner peace, discipline in worship, and better behavioral changes in independence in carrying out activities. This research uses descriptive qualitative methods, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The results showed that spiritual guidance has a positive impact in shaping a stronger spiritual attitude, such as increased motivation to worship, the emergence of a sense of calm and patience, and self-awareness in living life Activities such as congregational prayer, reading the Qur'an, and religious tausiyah are effective media in fostering mental and emotional beneficiaries This guidance also helps them in the process of social adaptation and instills moral and religious values as a provision for life after the rehabilitation period. Thus, spiritual guidance plays an important role in supporting the recovery process and overall spiritual strengthening of beneficiaries. Keywords: Spiritual Guidance; Spiritual; Beneficiaries; Social Rehabilitation.   Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran bimbingan rohani dalam menumbuhkan kekuatan spiritual penerima manfaat di Sentra "Margo Laras" Pati. Bimbingan rohani merupakan salah satu layanan yang diberikan untuk membantu penerima manfaat agar memiliki ketenangan batin, kedisiplinan beribadah, dan perubahan perilaku yang lebih baik dalam kemandirian melakukan aktivitas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentası. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan rohani memberikan dampak positif dalam membentuk sikap spiritual yang lebih kuat, seperti meningkatnya motivasi untuk beribadah, munculnya rasa tenang dan sabar, serta kesadaran diri dalam menjalanı kehidupan Kegiatan seperti shalat berjamaah, membaca Al-Qur'an, dan tausiyah agama menjadi media efektif dalam membina mental dan emosional penerima manfaat Bimbingan ini juga membantu mereka dalam proses adaptası sosial serta menanamkan nilai-nilai moral dan religus sebagai bekal hidup setelah masa rehabilitası. Dengan demikian, bimbingan rohani berperan penting dalam mendukung proses pemulihan dan penguatan spiritual penerima manfaat secara menyeluruh Kata Kunci: Bimbingan Rohani; Spiritual; Penerima Manfaat; Rehabilitasi Sosial.   Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2026-03-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/32143 10.22373/9czghk45 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal At-Taujih; 43-53 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/32143/12640 Copyright (c) 2026 Arum, Nurul Kawakib, Ahmad Jamaluddin Muqoffi, Dina Nasihah, Nisya Aryanti http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/32733 2026-03-13T08:29:36Z Taujih:ART driver

Nilai-Nilai Konseling Agama Dalamhadits Tentang Memaafkan Fauzia, Mira Memaafkan adalah sikap terpuji dan akhlak mulia yang dinajurkan dalamhadis Nabi Muhammad Saw. Memaafkan bukanlah sikap yang mudah dilaksanakan. Memaafkan ringan ketika diucapkan tetapi berta ketika diterapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji beberapa hadis Nabi Muhammad Saw. tentang memaafkan dan untuk memahami dan menganalisis nilai-nilai konseling agama dalam hadis-hadis tersebut. Metode penelitian yang dilakukan adalah dengan menggunakan teknik content analysis terhadap isi teks dari suatu data atau dokumen tertulis. Pada penelitian ini data utamanya berupa teks hadis Nabi Muhammad Saw. tentang pemaaf yang terdapat dalam beberapa kitab hadis. Di samping itu, untuk mempertajam analisis pemahaman hadis, digunakan juga teori tentang konseling agama yang bersumber dari beberapa buku konseling Islam. Hasil penelitian ditemukan bahwa dalam hadis Nabi Muhmmad Saw. terdapat nilai-nilai konseling yang dapat diterapkan sebagai solusi bagi orang yang sedang mengalami hubungan tidak baik dengan orang lain.  Dengan memaafkan, seorang Muslim menunjukkan ketundukan kepada ajaran Islam yang mengedepankan kasih sayang, kebijaksanaan, dan kedamaian. Oleh karena itu, memaafkan bukan hanya demi kebaikan orang lain, tetapi juga merupakan salah satu cara untuk membersihkan jiwa dan mencapai keridhaan Allah Swt. dalam kehidupan sehari-hari. Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2026-02-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/32733 10.22373/hf494147 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal At-Taujih; 19-32 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/32733/12586 Copyright (c) 2026 Mira Fauzia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/34356 2026-03-13T08:06:03Z Taujih:ART driver

Dinamika Efikasi Diri dan Intervensi BK sebagai Langkah Penyelesaian Burnout Akademik Maghfiroh, Fadilianti Anita Puriani, Risma Burnout akademik merupakan suatu kondisi kelelahan emosional, berkembangnya sikap sinis terhadap tugas akademik, serta menurunnya rasa kompetensi diri akibat paparan tuntutan belajar yang berlangsung secara intens dan berkepanjangan. Dalam menangani burnout akademik diperlukan adanya efikasi diri yang mengindikasikan bahwa keyakinan berperan penting menekan adanya burnout. Tujuan pembuatan artikel ini adalah untuk mengetahui bagaimana dinamika efikasi diri berperan penting mengatasi burnout akademik dan peran bimbingan konseling dalam meningkatkan efikasi untuk meningkatkan kesejahteraan belajar individu. Metodologi dan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan teknik tinjauan literatur yang diperoleh dari berbagai artikel jurnal ilmiah yang relevan. Dengan hasil menunjukkan bahwa efikasi diri berperan penting terhadap burnout dimana semakin tinggi efikasi diri maka semakin rendah burnout akademik, dengan bantuan layanan BK seperti bimbingan kelompok, layanan klasikal, dan konseling individu diharapkan dapat efektif mengurangi burnout belajar.  Kata kunci: Burnout, Efikasi Diri, Bimbingan & Konseling Prodi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dawah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry 2026-03-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/34356 10.22373/39ndrn10 At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam; Vol. 9 No. 1 (2026): Jurnal At-Taujih; 1-17 2614-4980 2598-585X eng https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih/article/view/34356/12637 Copyright (c) 2026 Fadilianti Maghfiroh, Risma Anita Puriani http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0