Pengembangan Instrumen Penilaian Afektif Untuk Mengukur Sikap Siswa Terhadap Nilai Atau Norma Yang Berhubungan Dengan Materi Keanekaragaman Hayati Indonesia. Biotik 2017, 3 (2), 89-99. https://doi.org/10.22373/biotik.v3i2.998.