“Pengaruh Metode Storytelling Dengan Menggunakan Aktivitas Interaksi Ekstratekstual Pada Kegiatan Circle Time Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Anak”. 2020. Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak 4 (1). https://doi.org/10.22373/bunayya.v4i1.9611.