“ANALISIS PENGELOLAAN KELAS DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN ANAK DI TK MUHAMMAD FAHRI : STUDI KASUS ANAK SLOW LEARNER”. Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak, vol. 11, no. 2, Aug. 2025, pp. 323-34, https://doi.org/10.22373/gb3hfc02.