Ismi, Khairul, Universitas Iskandar Muda, Indonesia
-
Vol 3, No 2 (2019): Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika - Artikel
TINGKAT BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA OPEN ENDED BERDASARKAN GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF
Abstract PDF