Sari, Rani Refna. 2022. “Pengembangan E-Modul Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Mengukur Hasil Belajar Fisika Materi Gerak Lurus Kelas X SMA Negeri 2 Kota Lubuklinggau”. Jurnal Phi : Jurnal Pendidikan Fisika Dan Fisika Terapan 7 (1): 38-56. https://doi.org/10.22373/p-jpft.v7i1.11004.