[1]
D. Y. Darsa, M. Nasir, and R. Rusydi, “Analisis Kesulitan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal-Soal Kalor Menggunakan Teori Polya di SMA Negeri 3 Banda Aceh”, Phi: J. Phys. Edu. & Applied, vol. 4, no. 2, pp. 16–21, Jul. 2020, doi: 10.22373/p-jpft.v4i2.7443.