[1]
2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI. Lantanida Journal. 5, 2 (Mar. 2018), 106–118. DOI:https://doi.org/10.22373/lj.v5i2.2833.