2014. Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Materi Titrasi Asam Basa untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia. Lantanida Journal. 2, 1 (Jun. 2014), 107–122. DOI:https://doi.org/10.22373/lj.v2i1.668.