“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI”. 2018. Lantanida Journal 5 (2): 106-18. https://doi.org/10.22373/lj.v5i2.2833.