“UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA KULIAH KIMIA DASAR”, LJ, vol. 6, no. 1, pp. 75–89, Jul. 2018, doi: 10.22373/lj.v6i1.3215.