[1]
2018. SIBREH البطاقة المقطعة الملونة واستخدامها لترقية قدرة الطلبة على الموازنة بين الجمل الاسمية والفعلية بالمدرسة الثانوية الاسلامية. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya. 7, 2 (Sep. 2018), 294–309. DOI:https://doi.org/10.22373/l.v7i2.3470.