2017. لترقية قدرة الطلاب على فهم النصوص بمعهد دار العلوم بندا أتشيه Think Pair And Share تطبيق مدخل التعلم التعاونى بأسلوب. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya. 7, 2 (Nov. 2017), 310–319. DOI:https://doi.org/10.22373/ls.v7i2.3756.