2021. باستخدام المدخل الإنساني لتشجيع الطلاب في تعليم الّلغة العربيّة HOTS نظرية التعلم. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya. 10, 2 (Apr. 2021), 277–290. DOI:https://doi.org/10.22373/ls.v10i2.8830.