SIBREH البطاقة المقطعة الملونة واستخدامها لترقية قدرة الطلبة على الموازنة بين الجمل الاسمية والفعلية بالمدرسة الثانوية الاسلامية. LS 2018, 7 (2), 294-309. https://doi.org/10.22373/l.v7i2.3470.