KONSEP SCIENTIFIC APPROACH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PERGURUAN TINGGI (Upaya Meningkatkan Produktivitas, Kreativitas dan Inovasi Mahasiswa Dalam Pembelajaran). لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 105–126, 2016. DOI: 10.22373/l.v5i1.858. Disponível em: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/858. Acesso em: 27 jul. 2025.