تطبيق طريقة القراءة الجهرية في ترقية قدرة الطلبة على ضبط الشكل في المدرسة العالية الإسلامية الأهلية دار الزاهدين كوتاباروا. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 274–292, 2017. DOI: 10.22373/l.v6i2.868. Disponível em: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/868. Acesso em: 8 jul. 2025.