( scientific ) تحليل الكتاب المدرسي للغة العربية في المرحلة الإبتدائية بمدخل العلمي. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 116–130, 2020. DOI: 10.22373/ls.v10i1.7810. Disponível em: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/7810. Acesso em: 15 jul. 2025.