“تأثير استخدام وسيلة صندوق القراءة على مهارة القراءة الطّلّاب بمدرسة الثّانويّة الحكوميّة ۲ بادنج بنجانج” (2023) لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, 13(1), pp. 130–149. doi:10.22373/ls.v13i1.18054.