“دور معمل القراءة في ترقية فهم المقرؤ لدى الطلاب في المرحلة الجامعية” (2016) لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, 2(2), pp. 51–64. doi:10.22373/l.v2i2.823.