“لترقية قدرة الطلاب على فهم النصوص بمعهد دار العلوم بندا أتشيه Think Pair And Share تطبيق مدخل التعلم التعاونى بأسلوب” (2017) لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, 7(2), pp. 310–319. doi:10.22373/ls.v7i2.3756.