[1]
“تحليل تطبيق وسيلة القصة المصورة لترقية قدرة الطلبة على مهارة القراءة لرسائل الطلبة بقسم تعليم اللغة العربية في جامعة الرانيري بندا أتشيه سنة 2016- 2019”, LS, vol. 10, no. 3, pp. 406–420, Feb. 2021, doi: 10.22373/ls.v10i3.8840.