[1]
“تطبيق وسيلة بطاقات الأسئلة والأجوبة في تعليم مهارة القراءة لتنمية التحصيل الدراسي عند الطلاب”, LS, vol. 11, no. 2, pp. 361–372, Dec. 2021, doi: 10.22373/ls.v11i2.11724.