“في تـرقيــة مهارة الطلاب على الحـــوار بــالمدرسة الثـــانويــة الحكومــية 2 ســغلي Discovery Based Learning فــعــالـــية تـــطبيق أسلــوب”. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab Dan Pembelajarannya, vol. 11, no. 1, June 2021, pp. 87-103, https://doi.org/10.22373/ls.v11i1.9825.