“مقارنة بين استخدام الأفلام الكرتونية والاغناء العربية لترقية قدرة الطلاب على الاستماع”. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab Dan Pembelajarannya, vol. 12, no. 1, Aug. 2022, pp. 76-98, https://doi.org/10.22373/ls.v12i1.13375.