باستخدام المدخل الإنساني لتشجيع الطلاب في تعليم الّلغة العربيّة HOTS نظرية التعلم. LS [Internet]. 2021 Apr. 5 [cited 2025 Jul. 31];10(2):277-90. Available from: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/8830