Rizki Ananda, Nafa, PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB, FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY BANDA ACEH, Indonesia

• Vol 7, No 1 (2017): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (Januari-Juni 2017) - Articles
  والقواعد والترجمة في تعلم القواعد النحوية بالمدرسة الثانونية الإسلامية الحكومية كوتا بارو أتشيه الكبرى Structured Dyadic Methods تأثير استخدام
  Abstract  PDF