1.
Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Materi Pengklasifikasian Phylum Arthropoda Melalui Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction). Biotik [Internet]. 2017 Jan. 31 [cited 2025 Sep. 29];2(2):93-8. Available from: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/article/view/241