PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DENGAN MENGINTEGRASIKAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DENGAN MEDIA CHEMSCETCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. Cyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–7, 2019. DOI: 10.22373/cj.v3i1.4000. Disponível em: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cyberspace/article/view/4000. Acesso em: 28 apr. 2026.