Sari, Rani Refna. “Pengembangan E-Modul Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Mengukur Hasil Belajar Fisika Materi Gerak Lurus Kelas X SMA Negeri 2 Kota Lubuklinggau”. Jurnal Phi : Jurnal Pendidikan Fisika dan Fisika Terapan 7, no. 1 (April 4, 2022): 38–56. Accessed August 8, 2026. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/jurnalphi/article/view/11004.