Tatik, Suhar. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MIND MAPP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR”. Jurnal Phi : Jurnal Pendidikan Fisika dan Fisika Terapan 7, no. 1 (April 4, 2022): 64–70. Accessed August 8, 2026. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/jurnalphi/article/view/11032.