Rahayuningsih I, Lubis P, Sulistyawati S. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Analisis Siswa Pada Materi Momentum dan Impuls Dengan Berbantuan Software Tracker di SMA PGRI Sialingan. Phi: J. Phys. Edu. & Applied [Internet]. 2023 Jan. 31 [cited 2026 Aug. 10];9(1):63-77. Available from: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/jurnalphi/article/view/16136