EVALUASI INTENSITAS KOLEKSI BIDANG ILMU PERPUSTAKAAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE CONSPECTUS BIDANG KELAS 020 TAHUN PENGADAAN 2016- 2017 DI UPT PERPUSTAKAAN UIN AR-RANIRY

Abstract

Penelitian berjudul evaluasi koleksi bidang Ilmu Perpustakaan
dengan metode conspectus di UPT Perpustakaan UIN Ar-Raniry
dilatarbelakangi oleh koleksi bidang Ilmu Perpustakaan yang
dimiliki perpustakaan masih kurang lengkap. Rumusan masalah
bagaimana evaluasi intensitas tingkat kekuatan dan kelemahan
koleksi ilmu perpustakaan dengan menggunakan metode conspectus
bidang kelas 020 tahun pengadaan 2016-2017 di UPT Perpustakaan
UIN Ar-Raniry. Jenis penelitian kegiatan evaluasi ini dilakukan
dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel dari
penelitian ini adalah keseluruhan dari jumlah koleksi disiplin Ilmu
Pepustakaan yang berjumlah 43 Koleksi. Teknik pengumpulan data
meliputi observasi, dan wawancara dengan mencocokkan dengan
daftar standar indikator conspectus. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa evaluasi koleksi dengan menggunakan indikator conspectus
ini dapat memudahkan peneliti untuk mengevaluasi tingkatan level
dari koleksi Ilmu Perpustakaan dan evalusai koleksi Ilmu
perpustakaan menunjukkan hasil tertinggi pada level 3a dan level
terendah pada 2a.