Articles

Default Cover for تطبيق طريقة المشكلات لترقية كفاءة الطلاب في القواعد النحوية بمعهد دار السعادة تيفين رايا أتشيه
Volume 11, Issue 2 (2021)
تطبيق طريقة المشكلات لترقية كفاءة الطلاب في القواعد النحوية بمعهد دار السعادة تيفين رايا أتشيه
Affiliation Details
  • Abdul Hadi: STIT Darussalamah Teupin Raya Pidie
, Pages: 213-227 , DOI: 10.22373/ls.v11i2.10572

Abstract

كان الموضوع لهذا البحث " تطبيق طريقة المشكلات لترقية كفاءة الطلاب في القواعد النحوية " بمعهد دار السعادة تيفين رايا أتشيه ( إندونسي) . ووجد الباحث  أن أكثر الطلاب لا يستطيع أن يقرأوا  قراءة صحيحة و سليمة لأن لهم مشكلات في قواعد النحو, و لحل هذه المشكلات يحتاج إلى الطريقة الفعالة. وأما الأغراض التي يستفدفها الباحث في هذا البحث لمعرفة طريقة المشكلات الفعالة لترقية كفاءة الطلاب على القواعد النحوية و كيفية تطبيق طريقة مشكلات لترقية كفاءةهم عليها. وأما منهج البحث في هذا البحث هو منهج تجريبي, و لجميع البيانات فيعتمد الباجث على الأدوات الإختبارية و بملاحضة مباشرة.  وفي تحليل البيانات يستعمل الباحث الرموز    T tes  وهي :      

 

 

ومن النتائج  المحصولة في هذا البحث أن نتيجة الإختبارات   t-tes 3,26  و أما نتيجة   t-tabel =3,055 فظهر لنا  أن نتيجة  الإختبارات   t-tes أعلى من . t-tabel وأما الفرض الذي قدمه الباجث في هذا البحث أن تطبيق طريقة المشكلات لا تؤثر في ترقية كفاءة الطلاب في القواعد النحوية و إذا نظرنا إلى نتيجة الإختبارات (t-tes  ) السابقة أن نتيجة الإختبارات t tes    أعلى  من t- table  فيكون الفرض في هذا البحث مردودا فطريقة المشكلات تكون فعالة في ترقية كفاءة ال  طلاب في القواعد النحوية.

2

TOTAL VIEWS

0

DOWNLOADS

ALTMETRICS

References

المراجع العربية

رشدي أحمد طعيمة و محمد السيد مناع 2000 م, تعليم العربية و الدين بين العلم و الفن, دار الفكرالعربي

صالح بن حمد العسا2000 م, المدخل الى البحث في العلوم السلوكية, مكتبة العبيكان, رياض.

العالم العلامة القدوة الفهامة البدر السارى الأكمل الشيخ محمد بن احمد بن عبد البارى الأهدل, الكواكب الدرية شرح متممة الأجرومية, الجزء الاوّل, (سماراع: مكتبة ومطبعة طه فوترا, بدون سنة).

زكريا إسماعيل, طرق تدريس اللغة العربية ( دار المعارف. القاهرة, بدون السنة).

عبد العليم إبراهيم, الموجه الفنى لمدرسى اللغة العربية ( دار المعارف: مصر)

عبد المنعم سيد عبد العال, طرق تدريس اللغة العربية, ( مكتبة غريب, القاهرة.بدون السنة).

على بن محمد الجرجانى, 2001 م, التعريفات, للطباعة والنشر والتوزيع, (جده: سنقافورة(

فؤاد نعمة, ملخص قواعد اللغة العربية, الجزء الأول, (بيروت: دار الثقافة الإسلامية,بدون سنة).

محمد عبد القادر احمد, 1979م, طرق تعليم اللغة العربية( مكتبة النهضة المصرية: القاهرة)

مسطفى الغلاييني, جامع الدروس العربية( المكتبة العصرية: بيرت, بدون السنة)

Dewi Susanti, & Moch Fajarul Falah. (2020). Taṭbīq at-Ṭarīqah al-Qiyāsiyyah Wa Uslūb NHT Bi al-Biṭṭāqah at-Takammulah Li Tarqiyah Qudrah aṭ-Ṭālibāt `Alā Fahm al-Qawā`id an-Naḥwiyyah Bi Ma`had Dār al-Iḥsān. EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics, 1(1), 56-69.

https://doi.org/10.22373/maqalah.v1i1.518

Rita Musfira, & Mukhlisah Mukhlisah. (2021). Fa`āliah Ijrā’ aṭ-Ṭarīqah al-Istiqrāiyyah Bi Uslūb STAD Wa Wasīlah Biṭāqah al-As’ilah Wa al-Ajwibah Li Tarqiyah Qudrah aṭ-Ṭalabah Fī Ta`allum an-Naḥw (Dirāsah Tajrībiyah Bi Ma`had `Ulūm al-Qur’ān Aceh Besar). EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics, 2(1), 71-81.

https://doi.org/10.22373/maqalah.v2i1.1240

ب- المراجع الإنجليزية

Jamie kirkley, 2003, Principles for teaching problem solving, indiana university

ج- المراجع الإندونسية

Sutrisno Hadi, Metodologi Research, jilid IV ( yogyakarta: Andi)

د- المراجع الاإنترنت

يوسف, طرائق تدريس النحو العربي.Http: // allno. Net/ub/t 18187.html. di akses tanggal 7-3-2011

Author Biography

Abdul Hadi, STIT Darussalamah Teupin Raya Pidie

 

 

Curriculum vitae

  1. Nama                                               : Abdul Hadi
  2. Tempat/ Tanggal Lahir                          : Gampong Teungoh/24-10-1987
  3. Jenis Kelamin                                        : Laki-laki
  4. Agama                                                   : Islam
  5. Kebangsaan/ Suku                                :Indonesia/ Aceh
  6. Status                                                    : Belum Kawin
  7. Pekerjaan                                               : Dosen
    1. Alamat Asal                                         : Gampong Teungoh,kec, Sawang, Aceh Utara

9. pendidikan                                              : S-1 pendidikan bahasa Arab IAIN Ar-Raniry.

                                                                    : S-2 khourtum Institut for Arabic language, Sudan

  1. Jurusan pendidikan                               : curricula and Teaching Methods

 

  1. Nama Orang Tua/ Wali                         :
  1. Ibu                                                   : Fakriah Azis
  2. Pekerjaan                                         : Tani

 

  1. Jenjang Pendidikan                               :
  1. MIN                                                : Berijazah Tahun 2000
  2. MTsN Gampong Teungoh              : BerijazahTahun 2003
  3. SMA Darussa’adah                         : Berijazah Tahun 2006
  4. IAIN AR-Raniry                            : berijazah tahun 2011
  5. KIFAL SUDAN                             : Berijazah tahun 2011

 

Demikianlah daftar riwayat hidup ini saya perbuat dengan sebenarnya .

 

 

                                                                    Banda Aceh

Penulis,

 

 

Abdul Hadi