References
المراجع
المراجع العربية
جوت هرفيندا، 2021 م / 1442 ه مقارنة تأثر بين استخدام وسيلة puzzle ووسيلة الصور لترقية قدرة التلاميذ على المفردات (دراسة تجريبية بـ MIN 8 BandaAceh)، بندا أتشيه: جامعة الرانيري.
حسنان، 2020 م / 1442 ه، استخدام وسيلةCard Sort بطريقة القراءة لترقية قدرة الطلاب على فهم المفردات دراسة تجريبية بـUmmul Ayman II Pidie Jaya، بندا أتشيه : جامعة الرانيري.
رجاء محمود أبو علام،2011، مناهج البحث في العلوم النفسية والتربوية، القاهرة: دار النشر للجامعات.
عبد الرحمن إبراهيم الفوزان،1435 ه، إضاءات (لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها)، الرياض.
عبد العزيز عبد المجيد، 1411، في طرق تدريس اللغة العربية، الطابعة الثالثة، القاهرة: دار المعارف.
قابسة، 2017 م / 1438 ه، فعالية تطبيق طريقة “Total Physical Response” واستخدامها في تدريس المفردات الوظيفية (دراسة تجريبية بـ MIN Lampisang)، بندا أتشيه: جامعة الرانيري.
محمود كامل الناقة، 1985 م، تعليم اللغة العربية للنطقين بلغات أخرى، السعودية: جامعة ام القرى.
منور عبد الفتاح ، قاموس البشري، 1999 م، سورابايا: فروكسيف.
نور حفسة، 2019 م / 1441 ه، تطبيق طريقة Drill and Practice بالصور لترقية قدرة التلاميذ على المفردات في المدرسة الابتدائية الحكومية 13 Aceh Besar (دراسة تجريبية)، بندا أتشيه : جامعة الرانيري.
يوسف خليل يوسف، معجم المصطلحات التربوية، الطبعة الأولى، بيروت: مكتبة لبنان ناشرون، بدون السنة.
Muhammad, M., & Zulhelmi, Z. (2021). Istikhdām Ṭarīqah Drill bi al-Ṣuwar al-Ṡābitah li Tarqiyah Qudrah al-Ṭalabahalā Saiṭarah al-Mufradāt al-Arabiyyah (Bahṡu Ijrāiī fi al-Madrasah al-Ṡānawiyyah Fajar Hidāyah bi Aceh Besar. EL-MAQALAH: Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics, 2(1).
المراجع الإندونيسية
Astutik Y., Auliana C.N. 2017. Metode Total Physical Response (TPR) Pada Pengajaran Bahasa Inggris Siswa Taman Kanak-Kanak. Jurnal Pendidikan dan Sastra, Vol. 17 No. 02.
Aziz Fachrurozi, 2011, Teknik Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung: Pustaka Cendikia Utama.
Ermi N, 2015, Penggunaan Metode Jigsaw untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Sosiologi, Jurnal Sorot, Vol. 10 No. 01.
H.G. Tarigan, 1986, Kosa Kata Pengajaran, Bandung: Angkasa.
Marzuki Abubakar, Met. Penelitian Sistematika Proposal, Banda Aceh: UIN Ar-Raniry.
Roestiyah N.K, 2010, Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Bina Aksara.
Rukminingsih, dkk, 2020, Metode Penelitian Pendidikan, Yogyakarta : Erhaka Utama.
Sari M, 2017, Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Drill and Practice terhadap Aktivitas Belajar Siswa, Studi Kasus Mata Pelajaran Akuntansi Pokok bahasan Jurnal Umum Kelas X SMAN 5 Kota Sukabumi Tahun Ajaran 2015-2016, Bandung: Universitas Pasundan.
Setiyowati D., 2013, Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) Pada Siswa Kelas II SDN Sidorejo Lor 07 Salatiga Tahun Pelajaran 2013/2014. Salatiga: STAIN Salatiga.