References
إبراهيم محمد عطا، طرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية، الجزء الثاني، مصر: مكتبة النهضة المصرية، د.ت.
أبي الفتح عثمان بن جني،1913، الخصائص الجزء الأول، مصر: دار الكتب المصرية المكتبة العلمية.
أبي بكر محمد بن سهل بن سراج النحوي البغدادي،1996، الأصول في النحو، الطبعة الأولى، بيروت : مؤسسة الرسالة.
أحمد العايد، أحمد مختار عمر، وأصدقائه، المعجم العربي الأساسي، بيروت : المنطقة العربية للتربية والثقافة والعلوم.
أحمد الهاشمي، القواعد الأساسية للغة العربية، بيروت : المكنبة العصرية.
أحمدزيني دحلان، شرح مختصر جدا على متن الأجرومية، الحرمين.
أحمدعلي مدكور،1991، فنون اللغة العربية، الرياض: دار الشواف.
إمام العلامة ابى الفضل جمال الدين محمد، لسان العرب، المجلد العاشر، بيروت: دار الفكر.
ترميزى اننينورسي،2011، تطوير منهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، دار السلام : ممتاز.
جمال بن إبراهيم القرش،2005، النحو التطبيقي من القرآن والسنة، المستوى الأولى، الطبعة الثالثة، القاهرة: دار الضياء.
جودت الركابي،1996، طرق تدريس اللغة العربية، دمشق : دار الفكر.
حامد عبد السلام،1982، قاموس علم النفس، القاهرة : الصاب.
حسن المغفرة، 2010، أسلوب Problem Based Learning وفعالية تطبيقه على تدريس القواعد النحوية بMtsN Blang Bale رسالة الماجستير، بندا أتشية: جامعة الرانيري الإسلامية الحكومية، غير منشورة.
خليل أحمد عمايرة،1987، التحليل اللغوي، الأردت: مكتبة المنار.
رجاء محمود أبو علام،1989، مدخل المناهج البحث التربوي، كويت: مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع.
رشدي أحمد طعيمة،1989، المراجع فى تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، مكة : منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة.
زكريا إسماعيل، طرق التدريس اللغة العربية، القاهرة : دار المعارف الجامعة.
سعيد لافي،2015، تعليم اللغة العربية المعاصرة، القاهرة : عالم الكتب.
سلامي بنت محمود،2004، المدخل إلى تعليم اللغة العربية، دار السلام-بندا أتشيه : الرانيرى فرس.
علي سامي الحلاق،2010، المرجع في تدريس مهارات اللغة العربيةوعلومها، لبنان : مؤسسة الحديثة للكتاب.
Moh.Matsna dan Erta Mahyudin, 2012و Pengembangan Evaluasi dan Tes Bahasa Arab, Tanggerang Selatan: Al Kitabah.