مشكلات الطلبة في تحرير الأمثلة من القواعد النحوية بمعهد علوم الدين لهؤسماوي

Muhammad Ediyani

Abstract


The title of this research is about "The Problem of Students in Making an Example of the Nahwu’s Grammar (Study of Analysis in Ulumuddin Foundation Lhokseumawe)". As for the circumstances of students in Ulumuddin Foundation in Nahwu's lesson, the students are able to memorize Nahwu’s grammar such as mubtada ', khabar, fi'il, fa'il and other Nahwu’s grammar, but most of them are not able to make an example of the Nahwu's grammar. The purpose of this study to determine the problems of students in making an example of the Nahwu’s grammar and know the solution of teachers in solving the problem. The research method used is analytical research that is analyzing the obtained from the field with direct observation, interviews, and questionnaires. The results show that the problems faced by students in making examples of Nahwu's grammar because of the lack of Arabic vocabulary memorized, unable to apply the vocabulary in sentence form according to Nahwu's grammar, and the lack of enthusiasm of students in asking the teacher, and the teacher did not provide additional lessons to students due to time constraints. While the solution offered by the teacher to the students is the teacher gives a lot of vocabulary, then applied the vocabulary into the sentence, give examples from the verses of al-Qur'an and al-Hadist, and provide training once a week and teachers teach Nahwu with various methods so that students do not get bored.


Keywords


Make an Example, Nahwu’s Grammar

Full Text:

PDF

References


أحمد، محمد عبد القدير. (1979م). طرق تعليم اللغة العربية، الطبعة الأولى، القاهرة.

الأهدل، محمد بن أحمد بن عبد الباري. (2005م). الكواكب الدرية، الجزء الأول، الطبعة الثانية، إندونسيا، الحرمين.

الجلية، حسن جعفر. (2004م). فصول في تدريس اللغة العربية، الطبعة الرابعة، الرياض: مكتبة الرشد.

السيد، محمود أحمد. (1997م). في طرئق تدريس اللغة العربية، الطبعة الثانية،دمشق: جامعة دمشق.

شحاتة،حسن. (1996م). تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق، الطبعة الثالثة،الدار المصرية اللبنانية.

العساف، صالح ابن حمد. (2006م). المدخل إلى البحث فى العلوم السلوكية الطبعة الرابعة ، الرياض: المكتبة العبيكان.

عامر، فخر الدين. (2000م). طرق التدريس الخاصة باللغة العربية والتربية الاسلامية، الطبعة الثامنة، القاهرةز

نعمة، فؤاد. (ب.ت). ملخص قواعد اللغة العربية،بيروت: دار الثقافة الإسلامية.




DOI: http://dx.doi.org/10.22373/ls.v11i1.9821

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Muhammad Ediyani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Lisanuna
Jurnal Lisanuna©2022/2023, Published by Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PBA),  Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK), Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry Banda Aceh
All rights reserved
=================
To be Indexed by:

 

Flag Counter