فعالية الطريقة القياسية بوسيلة خريطة المفاهيم على فهم النحو لدى الطلاب بمعهد دار العلوم العصري بندا أتشيه. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 231–241, 2023. DOI: 10.22373/ls.v13i2.20768. Disponível em: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/20768. Acesso em: 9 jul. 2025.