TEORI BELAJAR KOGNITIF DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 92–110, 2020. DOI: 10.22373/ls.v9i1.6735. Disponível em: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/6735. Acesso em: 12 aug. 2025.