لترقية قدرة الطالبات على فهم المقروء بمعهد إنسان قرآني آتشيه بسار Quantum Reading تطبيق أسلوب. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 161–177, 2020. DOI: 10.22373/ls.v10i1.7813. Disponível em: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/7813. Acesso em: 27 jul. 2025.