“SIBREH البطاقة المقطعة الملونة واستخدامها لترقية قدرة الطلبة على الموازنة بين الجمل الاسمية والفعلية بالمدرسة الثانوية الاسلامية”. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya 7, no. 2 (September 3, 2018): 294–309. Accessed September 17, 2025. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/3470.