1.
Korelasi Antara Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Model Non Directive Teaching Dengan Motivasi Belajar Bahasa Arab Di SMK Muhammadiyah Prambanan. LS [Internet]. 2019 Apr. 4 [cited 2025 Aug. 2];9(1):111-24. Available from: https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/6753