HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN DAN KONFORMITAS TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MAHASISWA SEMESTER 5 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2019
Abstract
Abstract: The number of students entering tertiary institutions every year always increases. The importance of career decision making that must be done by students while in college must be right. This study aims to determine the relationship between independence and conformity on career decision making for 5th semester students FIP UNNES students in 2019. The design of this study is descriptive correlational. Data were collected using a psychological scale. The sampling technique uses proportioned randem sampling with a significant level of 5%, the total sample used 225 students from a total population of 997 students. Data analysis techniques used multiple linear regression by showing the results of a significant positive relationship between independence and conformity to career decision making with an ignorance result of 0.000 <0.05 and the value for F arithmetic was 61.216> F table 3.04.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ali, Mohammad. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara. Andriyanti, Difa. (2016) Aplikasi Model Rasch Pada Pengembangan Skala Diri dalam
Pengambilan Keputusan Karier Siswa. Jurnal Psikologi. 43 ( 3) 248-263.
Arikunto. 2010.Manajemen Penelitian Edisi revisi Yogyakarta : Rineka Cipta.
Baidun, Akhmad. (2013) Pengarh Citra Diri (Self Image) dan Konformitas Terhadap Perilaku Compulsive Buyying Pada Remaja. Jurnal Psycologi UIN Jakarta.
Baron, Robert A. & Donn Byrne. 2005. Psikologi Sosial Jilid 1 Edis Kesepuluh. Jakarta: Erlangga.
Busacca.2014.The Career Maturity Inventory-Revised : A Preliminary Psychometric Investigation.
Cresweel .2015. Riset Pendidikan Edisi Kelima. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fatresi,M.S.M. (2017) Hubungan Konformitas dan Harga Diri Dengan Pengambilan Keputusan Karir Pada Mahasiswa Psikologi Semester 8 Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Skripsi. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Gati, I., dkk. (2004). Dysfunctional thinking and difficulties in career decision making. Journal of Career Assessment. 12 (3). 312-331.
Humanika, 2009. Sears, Davis O. dkk. 1985. Psikologi Sosial Edisi Kelima Jilid 2 Alih Bahasa Michael Adryanto. Jakarta: Erlangga.
Hurlock. Elisabeth B. (2005). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Kemenristekdikti. (2018). Statistik Pedidikan Tinggi : Higher Education Statistical Book 2018. Jakarta. Pusat Data dan Informasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. 1-284.
Lubis, Zulkarnain. 2017. Panduan Praktis Praktikum SPSS (Statistical Program For Social Science, edisi pertama. Medan: Universitas medan area.
Malik. (2015). Kematangan Karir Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Samarinda. Jurnal Fenomena. 7 (1), 109-127.
Makmun.M (2018) Kuliah di jurusan A, tetapi bekerja di bidang B, 87% Mahasiswa Indonesia Salah Mengambil Jurusan. ICCN.COM. diunduh tanggal 8 Agustus 2019 dari http://www.careercenter.id/
Marcus.2012.Analisis Regresi Komponen Utama Untuk Mengatasi Masalah Multikolinieritas Dalam Analisis Regresi Linier Berganda. Ambon Jurnal Barekeng Vol 6 No 1 hal 31-40.
Nandang Budiang. Jurnal Nasional. Perkembangan Kemandirian Pada Remaja.
Rosmayati, dkk. (2017). Self-Efficacy dan Konformitas dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. Semarang. Indonesia Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application. 6 (4), 50-56.
Santrock, J.W. (2007). Live Span Development, Perkembangan Masa Hidup. Esisi Kelima Jilid 2. (terjemahan Chausaeri Damaik). Jakarta. Erlangga.
Steinberg, L. (2002). Adolescence (Sixth Edition). New York : Mc Graw-Hill, e-book.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan.B andung: Alfabeta
Suharnan. 2012. Pengembangan Skala Kemandirian. Jombang. Jurnal Psikologi Indonesia. 1 (2), 66-76.
Sunarto & Hartono. (2002). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Taylor, Shelley E., Letitia A.P, & David O. Sears. (2012). Psikologi Sosial. Terjemahan Tri Wibowo. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Tusyanah, A. (2018) Akta Mengajar, Dimanakah? Penghapusan Akta Mengajar Kepada Wisudawan Membuat Mahasiswa Sangan Kecewa.FE UNNES. Diunduh tanggal 8 Agustus 2019 dari http://fe.unnes.ac.id/17/?p=1661
Wingkel. (2006). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Jakarta : Grasindo. Zamroni. Edris. (2014) Pengembangan Multimedia Interaktif Bimbingan Karir Untuk
Meningkatkan Keterampilan Membuat Keputusan Karir Pada Program Peminatan Siswa SMP. Jurnal bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Semarang. 3(2) 131-136.
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/je.v6i2.6418
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
© Published by Prodi Bimbingan Konseling FTK UIN Ar-Raniry Collaboration with Asosiasi Bimbingan Konseling Indonesia (ABKIN);
All rights reserved 2020. ISSN 2460-4917 (Print); 2460-5794 (Online)
Indexed By:
