ANALISIS PENGARUH LAYANAN WI-FI TERHADAP PENINGKATAN KEPUASAN DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA UIN AR-RANIRY

Authors

  • Wita Hermalia Pendidikan Teknologi Informasi
  • Rahmat Musfikar Pendidikan Teknologi Informasi
  • Khairan Ar Pendidikan Teknologi Informasi

DOI:

https://doi.org/10.22373/cj.v3i2.6357

Keywords:

Layanan Wi-Fi, Kepuasan, Motivasi belajar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan telekomunikasi pada saat ini semakin mengalami kemajuan dan kompleksitas dalam komunikasi antar individu. Internet merupakan salah satu contoh dari bentuk komunikasi sebagai sarana menberi kemudahan dalam berkomunikasi. Penelitian bertujuan untuk menganalisis pengaruh layanan Wi-Fi terhadap tingkat kepuasan dan motivasi belajar mahasiswa UIN Ar-Raniry. Dengan menggunakan metode kuantitatif yaitu digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu. Metode ini menggunakan data-data angka yang di analisis menggunakan statistik. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa variabel layanan Wi-Fi berpengaruh positif terhadap tingkat kepuasan dan motivasi belajar mahasiswa UIN Ar-Raniry. Dengan nilai signifikan t hitung sebesar 0,000 (sig < 0,05 ).

References

S. Sukanti, “ANALISIS KEPUASAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FISE UNY,” J. Pendidik. Akunt. Indones., vol. 8, no. 1, 2009.

H. Darmadi, “Kemampuan dasar mengajar,” Bandung Alf., p. 114, 2010.

R. L. Mathis and J. H. Jackson, “Manajemen Sumber Daya Manusia Edisi 10,” Jakarta: Salemba Empat, 2006.

S. AM, “Interaksi dan motivasi belajar mengajar,” Jakarta Raja Graf. Persada, 2011.

L. Sidharta, Internet: informasi bebas hambatan. Elex Media Komputindo, 1996.

A. P. S. Hananta, “Penggunaan internet sebagai sumber belajar untuk meningkatkan prestasi belajar siswa akselerasi kelas XI pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMAN 1 Malang.” 2014.

Muhammad Adi Saputro, “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Kepuasan Pengguna Hotspot (Wifi) (Studi Kasus Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2014),” Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014.

S. Sugiyono, “Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif dan R & D,” Bandung Alf., 2007.

Downloads

Published

2019-02-13

Issue

Vol. 3 No. 2 (2019)

Section

Articles

License

Authors who publish with Cyberspace Journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).