POSISI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM KLASIFIKASI ILMU BAHASA ARAB

Authors

  • Ismail Muhammad

DOI:

https://doi.org/10.22373/jiif.v11i2.56

Keywords:

Pembelajaran, Bahasa Arab, Ilmu Bahasa Arab

Abstract

Studi linguistik di Barat mulai berkembang pada akhir abad ke-19. Sedang kajian nahwu dalam ilmu bahasa Arab telah dimulai sejak abad ke-11. Dengan demikian kajian ilmiah bahasa Arab dimulai lebih awal dibandingkan kajian linguistik secara umum. Kemudian secara lebih khas Pembelajaran Bahasa Arab (PBA) juga telah dianggap sebagai sebuah bidang ilmu tersendiri yang merupakan cabang tersendiri dari ilmu Arabic linguistic. Melalui Studi Pembelajaran Bahasa Arab, diharapkan pembelajaran bahasa Arab secara praktik akan meningkatkan kualitas hasil belajar bahasa Arab, sebagai bahasa kedua.

References

Adian, Donny Gahral. Menyoal Objektivisme Ilmu Pengetahuan, Dari David Hume sampai Thomas Kuhn. Jakarta: Teraju, 2002.

Chair, Abdul. Linguistik Umum. Bandung: Reneka Cipta, 2007. Hijazi, Mahmud Fahmi. al-Bahsu al-Lugawi. Kairo: Daru Garib li al-tiba‘ah wa al-Nasri wa al-taudi‘ tt.

Kuntowijoyo, Islam Sebagai Ilmu, Epistimolgi, Motodologi dan Etika, Jakarta: Teraju, 2005.

Lyons, John. Pengantar Teori Linguistik, Terj. I. Soetikno. Jakarta: Gramedia, 1995.

Mansur, Abdul Majid Sayyid Ahmad. Ilmu al-lugah al-Nafsi. Riyadh, Jami‘ah Malik al-Su‘ud, 1982.

Masruri, Muhammad Hadi. Tadris ‘Anasir al-Lugah. Malang: Makalah Disampaikan Dalam Penataran Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Dosen IAIN se-Indonesia, 2007.

Parera, Jos Daniel. Kajian Linguistik Umum, Historis, Komparatif dan Tipologi Struktural. Jakarta: Erlangga, 1991.

Richards, Jack. C. & Richard Schmidt. Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. London: Longman, 2002.

Soeparno, Dasar-dasar Linguistik Umum. Yogyakarta: Tiara Wacana, 2002.

Sumarsono, Filsafat Bahasa. Jakarta: Grasindo, 2004.

Suriasumantri, Jujun S. Filsafatt Ilmu, Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar Harapan, 2007.

Verhaak, JWM. Pengantar Linguistik. Yogyakarta: UGM Press, 1993.

Wahab. Muhbib A. “Revitalisasi Metodologi Penelitian Bahasa Sebagai Basis Pengembangan Pendidikan Bahasa Arab”, dalam Jurnal Didaktika Islamika, vol. VI, no. 2, Desember 2003.

Downloads

Published

01-02-2012

Issue

Vol. 11 No. 2 (2012): Jurnal Ilmiah Islam Futura

Section

Artikel

License

Articles published in Jurnal Ilmiah Islam Futura are licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).

Under this license, users are permitted to:

  • Share — copy and redistribute the material in any medium or format.
  • Adapt — remix, transform, and build upon the material for non-commercial purposes.

Under the following conditions:

  • Attribution — Appropriate credit must be given to the original author(s), source, and license, including a link to the license and indication of any modifications made.
  • NonCommercial — The material may not be used for commercial purposes without prior written permission from the copyright holder.
  • No Additional Restrictions — Users may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from exercising the rights granted by the license.

Authors retain copyright of their work and grant Jurnal Ilmiah Islam Futura the right of first publication. Published articles may be freely accessed, downloaded, distributed, and used in accordance with the terms of the CC BY-NC 4.0 license.