مشكلات تعليم اللغة العربية
Abstract
Arabic language learning purposes to encourage, guide, develop, and enhance Arabic languages.Skills included listening, speaking, reading and writing. In the fact, the Arabic language learning has some problems. The aim of this study is to analyze various problems in learning of Arabic language. The method used in this study is descriptive methode, which is a study that collects data in the form of words and picture without number. The results of this study indicate that two big problems in learning Arabic language, there are linguistic problems and non linguistic problems. The linguistic problems included sound, vocabularies, structure and writing. Non-linguistic problems included teachers, motivaties, fasilities, socio cultural, textbooks, characteristics, methods and times.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
المراجع العربية
بخاري مسلم، محاضرات في علم اللغة، (بندا أتشيه : جامعة الرانيري الإسلامية الحكومية، 2016)
محمد عبد القدير، طرق التعليم اللغة العربية، طبيعة الأولى، ( القاهرة : مكتبة النهضة المصرية، 1979)
محمود أحمد السيد فى طرائق التدريس اللغة العربي، الطبعة الثانية، ( بدون المكان : جامعة دمشق، 1415-1416ه )
المراجع الأجنبية
Aldjufry, Alwy. Problematika Pembelajaran Bahasa Arab, Makassar : UIN Alauddin Makassar, 2015
Arsyad, Azhar. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010
Asyrofi, Syamsuddin. Kesulitan Belajar Bahasa Arab, Yogyakarta:UIN Sunan Kalijaga, 2019
Direktorat Jenderal Pendidikan Indonesia, Kementerian Agama Republik Indonesia. Modul Pembelajaran Bahasa Arab.
Fatimah, Nur Veti. Kesulitan Belajar Bahasa Arab, Yogyakarta:Universitas Islam Indonesia, 2018
Hamalik, Oemar. Proses Belajar Mengajar, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2006
Hermawan, Acep. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung:PT.Remaja Rosdakarya, 2011
Mardiyah, Tika. Problematika Pembelajaran Bahasa Arab, Rejotangan:Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, 2015
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 58 tahun 2014 tentang kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama atau Madrasah Tsanawiyah
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka
Rosyidi, Abdul Wahab. Media Pembelajaran Bahasa Arab, Malang:UIN Malang Press, 2009
Sumiarni, Nanin. Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Mahasiswa Pemula, Cirebon:IAIN Syekh Nurjati Cirebon, 2014
Sarip, Nandang Hidayat. Problematika Pembelajaran Bahasa Arab, Riau:UIN Suska Riau, 2012
Setiyawan, Agung. Problematika Keragaman Latar Belakang Pendidikan Mahasiswa dan Kebijakan Program Pembelajaran Bahasa Arab, Yogyakarta:UIN Sunan Kalijaga, 2018
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/ls.v11i1.9830
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Suci Rahmati, Buhori Muslim, Dara Mubshirah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.