Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Register
Login
Home
Current
Archives
Announcements
Search
Register
Login
Home
/
Search
Search
Search articles for
Advanced filters
Published After
Year
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
Month
Jan
Feb
Mar
Apr
May
Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov
Dec
Day
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Published Before
Year
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
Month
Jan
Feb
Mar
Apr
May
Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov
Dec
Day
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
By Author
Search
Search Results
##search.searchResults.foundPlural##
في مهارة الاستماع لدى طلاب الفصل الثامن في مدرسة التريبة الإسلامية جندونج آغم "Animasi" تأثير استخدام وسيلة الرسوم المتحركة
Nurul Azia, Fajriyani Arsya
🏢 Affiliation Details
(1) Nurul Azia
:
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
(2) Fajriyani Arsya
:
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
📄
Pages:
330-342
📊
Views:
138
,
⬇️
Downloads:
82
,
🌐️
DOI:
10.22373/ls.v14i2.28056
📅
Published:
31-12-2024
Macromedia Flash 8 تخطيط الوسائط المتعددة التفاعلية في تعليم الاستماع باستخدام برنامج
Azka Amira Juvi, Qusaiyen Qusaiyen, Salma Hayati
🏢 Affiliation Details
(1) Azka Amira Juvi
:
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
(2) Qusaiyen Qusaiyen
:
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
(3) Salma Hayati
:
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
📄
Pages:
132-143
📊
Views:
134
,
🌐️
DOI:
10.22373/ls.v10i1.7811
📅
Published:
27-08-2020
فعالية الوسيلة السمعية والبصرية "Animasi" العربية لتنمية مهارة الاستماع لدى طالبات الصف الثامن من "حفاظ القرآن" في المدرسة فرغوروان معلمات المتوسطة الإسلامية جوكير جومبانج
Azimatul Husnia, Abdul Ghofur
🏢 Affiliation Details
(1) Azimatul Husnia
:
UNIVERSITAS HASYIM ASY'ARI TEBUIRENG
(2) Abdul Ghofur
:
UNIVERSITAS HASYIM ASY'ARI TEBUIRENG
📄
Pages:
85-98
📊
Views:
144
,
⬇️
Downloads:
60
,
🌐️
DOI:
10.22373/ls.v15i1.32083
📅
Published:
31-12-2025
1 - 3 of 3 items
sidebar1
Submissions
Editorial Team
Reviewers
Privacy Statement
Article Processing Charges
Publication Ethics
Indexing
Contact
For Readers
For Authors
For Librarians