PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA

Reza Fahmi

Abstract


This study aims to explain the influence of entrepreneurship learning towards motivation to conduct business among students of Faculty of Ushuluddin at the Imam Bonjol State Institute of Islamic Studies of Padang. Data for this study was gathered through a population of students from four departments within the faculty, namely: Psikologi Islam (PI), Tafsir Hadist (TH), Perbandingan Agama (PA), Aqidah Filsafat (AF). Off the population, 92 students were chosen for the sample. Observation, questionnaire, and documentation were employed as the technique of data gathering. The findings show that there was a significant influence between the entrepreneurship learning and motivation to conduct business among students of Faculty of Ushuluddin IAIN Imam Bonjol Padang.
===========================================
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh pembelajaran kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha mahasiswa Fakultas Ushuluddin Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Imam Bonjol Padang. Data penelitian ini diperoleh dari responden yang berasal dari Fakultas Ushuluddin IAIN Imam Bonjol Padang, yang terdiri dari empat jurusan: Psikologi Islam (PI), Tafsir Hadist (TH), Perbandingan Agama (PA), Aqidah Filsafat (AF) dengan jumlah sampel sebanyak 92 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi langsung, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pembelajaran kewirausahaan dengan motivasi berwirausaha mahasiswa Fakultas Ushuluddin IAIN Imam Bonjol Padang.

Full Text:

PDF

References


BPS. (2011). Hasil Sensus Penduduk 2010. Retrieved from www.bps.go.id/hasilSP2010/sumbar/1300.pdf

Chumdari. (2007). Pengaruh Penggunaan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Dan Pembelajaran Konvensional Terhadap Prestasi Belajar Kewirausahaan Ditinjau Dari Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pgsd Fkip Uns Surakarta. Varia Pendidikan, 2(1).

Depdiknas. (2006). Materi Sosialisasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Di Perguruan Tinggi. Jakarta: Direktorat Tenaga Kependidikan, Direktorat Peningkatan Mutu Tanaga Pendidik dan Kependidikan.

Depdiknas. (2008). Strategi Pembelajaran Dan Pemilihannya. Jakarta: Direktorat Tenaga Kependidikan, Direktorat Peningkatan Mutu Tanaga Pendidik dan Kependidikan.

Dharma, Surya, & Akib, Haedar. (2009). Kewirausahaan Berbasis Kreatifitas Dan Inovasi. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 15(Khusus).

Emzir. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Ihsan, Fuad. (2006). Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Majid, Abdul. (2008). Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Kompotensi Pendidik. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Mardiyatmo. (2008). Menciptakan Jiwa Wirausaha Melalui Pembelajaran Di Perguruan Tinggi. http://www.wordpress/pdf/com

Purwanto, Ngalim. (2007). Psikologi Belajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Undang-Undang Republik Indonesia, Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistim Pendidikan Nasional, (2007).

Rohani, Ahmad. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Rosyada, Dede. (2004). Paradigma Pendidikan Femokratis (Sebuah Model Pelibatan Masyarakat Dalam Penyelenggaraan Pendidikan). Jakarta: Kencana.

Sagala, Syaiful. (2008). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sanjaya, Wina. (2009). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Satori, Djam’am, & Komariah, Aan. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

BPS. (2011). Hasil Sensus Penduduk 2010. Retrieved from www.bps.go.id/hasilSP2010/sumbar/1300.pdf

Chumdari. (2007). Pengaruh Penggunaan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Dan Pembelajaran Konvensional Terhadap Prestasi Belajar Kewirausahaan Ditinjau Dari Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pgsd Fkip Uns Surakarta. Varia Pendidikan, 2(1).

Depdiknas. (2006). Materi Sosialisasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Di Perguruan Tinggi. Jakarta: Direktorat Tenaga Kependidikan, Direktorat Peningkatan Mutu Tanaga Pendidik dan Kependidikan.

Depdiknas. (2008). Strategi Pembelajaran Dan Pemilihannya. Jakarta: Direktorat Tenaga Kependidikan, Direktorat Peningkatan Mutu Tanaga Pendidik dan Kependidikan.

Dharma, Surya, & Akib, Haedar. (2009). Kewirausahaan Berbasis Kreatifitas Dan Inovasi. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 15(Khusus).

Emzir. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Ihsan, Fuad. (2006). Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Majid, Abdul. (2008). Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Kompotensi Pendidik. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Mardiyatmo. (2008). Menciptakan Jiwa Wirausaha Melalui Pembelajaran Di Perguruan Tinggi. http://www.wordpress/pdf/com

Purwanto, Ngalim. (2007). Psikologi Belajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Undang-Undang Republik Indonesia, Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistim Pendidikan Nasional, (2007).

Rohani, Ahmad. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Rosyada, Dede. (2004). Paradigma Pendidikan Femokratis (Sebuah Model Pelibatan Masyarakat Dalam Penyelenggaraan Pendidikan). Jakarta: Kencana.

Sagala, Syaiful. (2008). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sanjaya, Wina. (2009). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Satori, Djam’am, & Komariah, Aan. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Bisnis (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R & D). Bandung: Alfabeta.

Suherman, Eman. (2008). Desain Pembelajaran Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta.

Sukmana. (2008). Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Menumbuhkan Motivasi Wirausaha (Studi Tentang Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Motivasi Wirausaha Mahasiswa Universitas Kuningan). Jurnal Equilibrium, 4(8), 1-23.

Usman, Uzer, & Setiawati, Lilis. (1993). Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.




DOI: http://dx.doi.org/10.22373/share.v1i2.720

Copyright (c) 2012 SHARE Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Welcome to Share Journal of Islamic Economics and Finance Open Journal System. Thank you very much for Visiting.