PENGEMBANGAN INVENTORI RESILIENSI MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG

Muhammad Sholihuddin Zuhdi

Abstract


Masa remaja merupakan masa storm and stress, masa di mana remaja sedang bergejolak dan berisi konflik serta perubahan suasana hati. Tugas perkembangan remaja yang akan memasuki masa dewasa awal, menuntut perubahan besar dalam berfikir dan bertindak, dari hal tersebut kemandirian merupakan hal yang paling utama menjadi dasar dalam perkembangan selanjutnya. Untuk mencapai kemandirian, banyak hambatan umum yang ditemui pada masa remaja, diantaranya terlalu lama diperlakukan seperti anak-anak, perubahan peran dari anak-anak menjadi dewasa, ketergantungan kepada orang lain terutama pada orang tua yang terlalu lama dan terlambat dalam kematangan sehingga kurang mampu menguasai tugas-tugas perkembangan.Hambatan-hambatan remaja tersebut banyak ditemukan pada masa remaja akhir khususnya pada Mahasiswa. Tuntutan dan harapan untuk mencapai tujuan bagi mahasiswa sering mendapatkan hambatan sehingga tidak semua mahasiswa dapat memenuhi tuntutan tersebut. Setiap mahasiswa memiliki cara yang berbeda untuk menyikapi stresor yang ada. Individu yang mampu bertahan tentunya mempunyai sikap dalam menghadapi stress sehingga setiap mahasiswa harus bisa menjadi resilien. Resiliensi  sangat penting untuk dikembangkan dalam diri mahasiswa, maka perlu pula disusun sebuah instrument untuk mengetahui tingkat resiliensi  mahasiswa, karena selama ini konselor khususnya belum mempunyai alat ukur resiliensi  sebagai langkah awal pengembagan resiliensi  mahasiswa untuk itu perlu dikembangkan instrumen berbentuk inventori mengenai resiliensi. Penelitian ini dititik beratkan pada  ruang   telaah   mahasiswa bimingan dan konseling IAIN Tulungagung. Adapun rumusan masalahnya adalah bagaimana mengembangkan inventori yang memenuhi syarat validitas, reliabilitas dan penormaan yang memadai? Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Penelitannya menggunakan model pengembangan selanjutnya prosedur pengembangan dan uji coba produk. Hasil penelitannya adalah (1) Inventori Resiliensi  sangat mudah untuk digunakan karena terdapat petunjuk yang jelas dalam pengerjaanya, (2) Berdasarkan penilaian ahli isi dari inventori Resiliensi  yang dikembangkan telah sesuai dengan kondisi Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Tulungagung, (3) Berdasarkan uji kelompok kecil menunjukan bahwa inventori Resiliensi  diterima baik oleh mahasiswa, (4) Inventori Resiliensi  memiliki keterbatasan dan kelemahan yang masih memerlukan perbaikan dan pengembangan selanjutnya.

 

Kata Kunci: Inventori, Resiliensi, Mahasiswa


Full Text:

PDF

References


Ana Setyowati, dkk. 2010. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Resiliensi Pada Siswa Penghuni Rumah Damai, Jurnal Psikologi Undip Vol. 7, No. 1, April 2010

Akbar, Z., & Pratasiwi R. 2017. Resiliensi Diri Dan Stres Kerja Pada Guru

Sekolah Dasar, Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi Vol. 06, No. 2, Oktober 2017

Borg, W. R. and Gall, M. D. 1983. Education Research. Longman Inc. 95 Street, White Plains

Brooks, Jean. 2016. Journal Strengthening Resilience in Children and Youths: Maximizing Opportunities through the Schools. Journal of Children & Schools 28. Â2): 69-76.

Cronbach, J Lee. 1949. Essentials of Psychological Testing. Third Edition. USA. Harper & Row Publisher

Galinsky, Ellen. 2010. Mind In The Making. New York: HarperCollins Publisher Greeff, Annie. 2005. Resilience: Social Skills for Effective Learning vol.2. USA: Crown house publishing company

Gregory, R.J. 2000. Psychological Testing, Bab 3, Hal 95-137. Boston: Allan & Bacon.

Grotberg, Henderson. 1999. Tapping Your Inner Strength How To Find The Recilience To Deal With Anything. Canada: New Harbinger Publications, Inc.

Henley, Robert. 2010. Resilience enhancing psychosocial programmes for youth in different cultural contexts: Evaluation and research. Journal of Progress in Development Studies 10, 4 (2010) pp. 295–307

Klohnen, E.C. 2010. Conseptual Analysis and Measurement of The Construct of Ego Resilience. Journal of Personality and Social Psychology, Volume. 70 No 5, p 1067-1079.

Mohaupt, Sarah. 2018. Review Article: Resilience and Social Exclusion. Journal of Social Policy & Society 8:1, 63–71

Neenan, Michael. 2009. Developing Resilience a Cognitive Behavioral Approach. New York : Routledge

Reich, John. W. et.al. 2010. Handbook Of Adult Resilience. New York: A Division of Guilford Publications

Reivich, Karen & Andrew, Shatte. 2012. The Recilience Factor. New York: Broadway Books

Santrock, John. W. 2010. Life-span development 13 edition. New York : McGraw-Hill

Sisca, Hyu,dkk. 2008. Resiliensi Perempuan Dewasa Muda Yang Pernah Mengalami Kekerasan Seksual Di Masa Kanak-Kanak, Jurnal Fakultas Psikologi Universitas Kristen Krida Wacan, Volume 2, no 1

Uyanto, Stanislaus. S. 2016. Pedoman Analisa Data dengan SPSS (edisi revisi). Yogyakarta: Stanislaus




DOI: http://dx.doi.org/10.22373/taujih.v2i1.7208


     

View My Stats

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Editorial Office:

Prodi Bimbingan dan Konseling Islam
Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Ar-Raniry
Jl. Syech Abdur Rauf Darussalam,
Banda Aceh - Aceh 23111
Telp: -
HP: 0852-6091-2966
Email : fdk.prodibki@ar-raniry.ac.id

Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
www.ar-raniry.ac.id