تطبيق طريقة الغناء والصور بمدرسة نور القران لمÙنروت اتشيه
DOI:
https://doi.org/10.22373/jid.v15i1.565Abstract
The aims of the research are to identify the process of using picture and singing method in teaching vocabulary; to identify students’ responses toward the use of picture and singing method in teaching vocabulary; and to identify the effectiveness of using picture and singing method in teaching vocabulary at SDIK Nurul Quran. The process of using picture and singing methods was achieved by providing several songs and displaying pictures related to the material to be learned and the teacher avoided to give translation in the students’ native language (Bahasa Indonesia). Finally, the test result showed that t-score t= 5.037 was higher than t- table t= 1.684 (0.05) = 99.9% (0.001) which indicated that using picture and singing methods for the first grade “Al-Falaq†students of SDIK Nurul Quran was effective Keywords: Singing Method; Picture; VocabularyReferences
Øامده إبراهيم، الإتجاهات المعاصرة ÙÙ‰ تدريس اللغة العربية واللغات الØية الأخرى، القاهرة : دار الÙكر، 1987
رجاء Ù…Øمود أبو علام، مدخل إلى مناهج البØØ« التربوي، القاهرة: مكتبة الÙلاØØŒ 2010
رشدي Ø£Øمد طعيمة، تعليم اللعربية لغير الناطقين بها مناهجه وأسالبه، مصر: منشورات المنظمة الإسلام للتربية والعلوم والثقاÙØ©ØŒ1989
زين العارÙين ØŒ اللغة العربية طرائق تعليمها وتعلمها، مطبعة Hayfa PressØŒ Ùداك :2008ØŒ ص. 105 diakses pada tanggal 21 Februari 2014.
زين العارÙين، اللغة العربية طوائق وأسالب تدريسها، Hayfa PressØŒ Ùداك : 2010،ص 57 diakses pada tanggal 21 Februari 2014.
ستى مباركة، تنÙيذ تعليم المÙردات بالغناء للتلاميذ الص٠السادس بمدرسة نور الهدى، (كلية التربية بجامعة والى سونجوا الإسلامية سمارانج 2012). Pdf. Diakses pada tanggal 3 April 2014
عبد العليم إبراهيم، الموجة الÙنى لمدرس اللغة العربية، الطبعة السابعة عشرة، درالمعار٠: بدون مكان، بدون السنة
علي Ø£Øمد مذكور، تدريس Ùنون اللغة العربية، القاهرة: دار الشواÙØŒ 2008
لويس معلوÙØŒ المنجد ÙÙŠ اللغة Ùˆ الاعلام، الطبعة التاسعة Ùˆ الثلاثون بيروت: دار المشرق، 2002
ماهر إسماعيل صبري Ù…Øمد يوسÙØŒ المدخل للمناهج وطرق التدريس، الطبعة الأولى ØŒ المملكة العربية السعودية مكتبة الشقرى: مكتبة الشقرى ØŒ 2010 Ù…
Ù…Øمد ØµØ§Ù„Ø Ø³Ù…ÙƒØŒ ÙÙ† التدريس للتربية اللغوية، القاهرة : دار الÙكر العربي ØŒ 1998
Ù…Øمد منير مرسى Ùˆ Ù…Øمد لبيب النجØى، المناهج والوسائل التعليمية، مكتبة أنجلوا المصرية : بدون السنة
Ù…Øمود إسماعيل، المرجع ÙÙŠ تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، الجزء الثانى، الرياض: جامعة الملك سعود 1990
Ù…Øمود علي السمان، التوجيه ÙÙŠ تدريس اللغة العربية، طنطا: دار المعارÙØŒ 1983
Ù…Øمود كامل الناقة، تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، أسسه – مداخله – طرق التدريس، مكة المكرمة : جامعة القرى، 2000
نيÙين بنت Øمزة شر٠البركاتى ØŒ واقع إستخدام الوسائل التعليمية اللازمة لتدريس الرياضيات بالمرØلة المتوسطة للبنات بدينو مكة المكرمة، (جامعة أم القرى كلية التربية قسم المناهج Ùˆ طرق التدريس، 1422 هـ).pdf. Diakses pada tanggal 21 Maret 2014
يوس٠الصملى، اللغة العربية وطرق تدريسها نظرية و تطبيقا، بيروت: مكتبة العصرية، بدون السنة
http://.msaifunsalakim.blogspot.com. Diakses pada tanggal 22 Februari 2014
Muhammad Fadlillah, Desain Pembelajaran PAUD Tinjauan Teoritik dan Prakti, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012
Nining Warningsih, Gambar dalam Pengajaran Bahasa Asing, Journal. Pdf. Diakses pada tanggal 15 April 2014
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Cet. ke 14, Jakarta: Rineka Cipta, 2010
